考题
双词句的特点是结构完整。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“不”单念或在词句的末尾或在非去声前面的时候，声调不变，一律读原调——阴平。（）
考题
根据整体功能，非主谓句包括（）A名词句B动词句C形容词句D叹词句E拟声词句
考题
“好大的一场雨！”是（）A名词句B形容词句C主谓句D动词句
考题
独词句的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步。A对B错
考题
宝宝说“妈妈鞋”这说明他的语法发展处于（）阶段。A、双词句B、单词句C、多词句D、简单句
考题
儿童句子的形成过程是单词句－双词句－完整句。
考题
语言发展都要经过（）A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、词句阶段
考题
“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）。A、晏殊的词句B、晏几道的词句C、欧阳修的词句D、张先的词句
考题
独词句的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步。
考题
单词句阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？
考题
单词句的特点是（）A、以词代句B、结构完整C、由两个词组成D、有语法关系
考题
“不”单念或在词句末尾时念（），在阴平、阳平、上声前念（），在去声前念（），夹在词语中间念（）。
考题
“哎哟!”属于非主谓句中的（）。A、动词句B、叹词句C、拟声词句D、形容词句
考题
非主谓句主要有名词句、（）、形容词句和叹词拟声词句四种。
考题
“怎么少了个人？”这个非主谓句的下位句型是（）A、名词句B、动词句C、形容词句D、叹词句
考题
募集说明书的文字不得出现以下情况（）A、出现矛盾歧义B、祝贺性词句C、广告性词句D、恭维性词句
考题
多选题语言发展都要经过（）A单词句阶段B双词句阶段C多词句阶段D词句阶段
考题
单选题“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）。A
晏殊的词句B
晏几道的词句C
欧阳修的词句D
张先的词句
考题
单选题“好大的一场雨！”是（）A
名词句B
形容词句C
主谓句D
动词句
考题
判断题独词句的出现和从独词句到双词句，这是孩子学话中的关键的两步。A
对B
错
考题
填空题“不”单念或在词句末尾时念（），在阴平、阳平、上声前念（），在去声前念（），夹在词语中间念（）。
考题
多选题根据整体功能，非主谓句包括（）A名词句B动词句C形容词句D叹词句E拟声词句
考题
单选题宝宝说“妈妈鞋”这说明他的语法发展处于（）阶段。A
双词句B
单词句C
多词句D
简单句
考题
单选题“哎哟!”属于非主谓句中的（）。A
动词句B
叹词句C
拟声词句D
形容词句
考题
单选题“怎么少了个人？”这个非主谓句的下位句型是（）A
名词句B
动词句C
形容词句D
叹词句