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多选题
关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。[2013年真题]
A
初校、二校可以使用同一份校样
B
初校的主要任务是校是非
C
通读的主要任务是校异同
D
校对二校样时,首先要根据初校样进行核红
E
誊样在校样退改前进行
参考答案
参考解析
解析:
A项,二校一般与初校使用同一份校样(即初校样),所以二校者在校对过程中,除了履行校异同、校是非职责之外,还要检查初校者的校改之处是否正确。
B项,初校的主要任务是校异同,达到本工序规定的质量标准,同时兼顾校是非。
C项,通读的职责是校是非,兼顾校异同。
D项,二校样是排版单位根据初校样上的校改标注进行修改后,再次打印出来提交出版单位的校样,校对人员对二校样必须核红后再校对。
E项,誊样又称“过红”或“并样”,一般由责任编辑承担,为了让作者和编辑进一步把关,除校对人员使用的一份校样(称正样)外,一般还有相同的一份或两份校样(称副样)交作者、编辑审读。在该校次即将结束前,一般是把副样上作者和编辑所作的改动誊录到正样上。
A项,二校一般与初校使用同一份校样(即初校样),所以二校者在校对过程中,除了履行校异同、校是非职责之外,还要检查初校者的校改之处是否正确。
B项,初校的主要任务是校异同,达到本工序规定的质量标准,同时兼顾校是非。
C项,通读的职责是校是非,兼顾校异同。
D项,二校样是排版单位根据初校样上的校改标注进行修改后,再次打印出来提交出版单位的校样,校对人员对二校样必须核红后再校对。
E项,誊样又称“过红”或“并样”,一般由责任编辑承担,为了让作者和编辑进一步把关,除校对人员使用的一份校样(称正样)外,一般还有相同的一份或两份校样(称副样)交作者、编辑审读。在该校次即将结束前,一般是把副样上作者和编辑所作的改动誊录到正样上。
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考题
关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A.初校、二校可以使用同一份校样
B.初校的主要任务是校是非
C.通读的主要任务是校异同
D.校对二校样时,首先要根据初校样进行核红
E.誊样在校样退改前进行
考题
关于校对基本工序的说法,正确的有( )。A.初校、二校、三校、通读需要依次进行
B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
C.通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行
D.核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行
E.文字技术整理在校样校对完毕后进行
考题
关于校对的说法,正确的有( )。A.校对是指根据原稿核对校样的工作
B.校对也指从事校对工作的专业人员
C.校对时所作各种标记必须用红笔
D.校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序
E.现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的
考题
关于校对的说法,正确的有()。A、校对是指根据原稿核对校样的工作B、校对也指从事校对工作的专业人员C、校对时所作各种标记必须用红笔D、校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序E、现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的
考题
关于校对基本工序的说法,正确的有()。A、初校、二校、三校、通读需要依次进行B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C、通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行D、核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行E、文字技术整理在校样校对完毕后进行
考题
多选题关于校对工作基本制度,说法正确的有( )A责任校对制度是校对工作的基本制度B“三校一读”制度是校对工作的基本制度C责任校对的主要职责是安排校样的流转、衔接D终校必须由本出版单位具有中级及以上专业技术职务的专职校对承担E不同校次的校对工作宜由不同校对人员承担
考题
多选题关于校对的说法,正确的有( )。A校对是指根据原稿核对校样的工作B校对也指从事校对工作的专业人员C校对时所作各种标记必须用红笔D校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序E现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的
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单选题下列关于校对的表述中,错误的是( )。[2009年真题]A
为提高效率,校对工作也可由作者负责B
校对也指从事校对工作的专业人员C
在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D
校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作
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多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )。[2014年真题]A初校、二校、三校、通读需要依次进行B誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行D核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行E文字技术整理在校样校对完毕后进行
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单选题关于校对工作,说法错误的是( )。A
校对工作是编辑工作的延续B
校对工作是机械性劳动,编辑工作是创造性劳动C
校对是编辑后、印制前对书刊内容、文字、格式等的质量把关工序D
校对工作的失误将造成书刊成品的差错
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多选题关于校对的说法,正确的有( )。[2012年真题]A校对是指根据原稿核对校样的工作B校对也指从事校对工作的专业人员C校对时所作各种标记必须用红笔D校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序E现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的
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多选题关于校对工作和编辑工作的关系,说法正确的有( )。[2015、2018年真题]A校对工作是编辑工作的前提B在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的C校对工作和编辑工作的区别在于是否使用校对符号D编辑工作与校对工作有共同的目标E校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合
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多选题关于校对质疑的处理,说法正确的有( )。[2015年真题]A校对人员提出疑问,应由责任编辑处理B校对质疑情况,一般应记录存档C校对人员发现问题,可直接在原稿或校样上修改D编辑审阅校样后,校对人员要复查校样,查看质疑处理情况E校对人员提出疑问,应由责任校对处理
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多选题关于校对工作基本制度,说法正确的有( )。[2016年真题]A责任校对制度是校对工作的基本制度B“三校一读”制度是校对工作的基本制度C责任校对的主要职责是安排校样的流转、衔接D终校必须由本出版单位具有中级及以上专业技术职务的专职校对承担E不同校次的校对工作宜由不同校对人员承担
考题
多选题关于责任校对的说法,正确的有( )。[2014年真题]A责任校对必须是专职校对人员B责任校对必须具有初级及以上专业技术职务C责任校对负责校样的文字技术整理D责任校对负责付印样的通读工作E责任校对负责监督检查各校次的质量
考题
单选题关于校对,说法错误的是( )。[2016年真题]A
校对工作以经过编辑加工的原稿为依据B
校对人员要发现、订正校样的差错C
校对发现原稿有错误时应即时予以改正D
校对工作是编辑工作的延续
考题
多选题下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有( )。[2008年真题]A“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少B责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对C终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任D责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任E重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
考题
多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A初校、二校可以使用同—份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
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