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提取肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中加入等物质量的以下物质,其中耗氧量最大的()

  • A、麦芽糖
  • B、丙酮酸
  • C、丙酮酸和葡萄糖
  • D、葡萄糖

参考答案

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考题 在肝细胞中尿素合成的部位是( ) A、胞液B、线粒体C、胞液及线粒体D、内质网E、微粒体

考题 血红素其合成场所在A、有核红细胞的线粒体内B、有核红细胞的溶酶体内C、有核红细胞和肝细胞的高尔基体内D、有核红细胞和肝细胞的线粒体内E、有核红细胞和肝细胞的溶酶体内

考题 血红素其合成场所在A.有核红细胞的线粒体内B.有核红细胞的溶酶体内C.有核红细胞和肝细胞的高尔基体内D.有核红细胞和肝细胞的线粒体内E.有核红细胞和肝细胞的溶酶体内

考题 血红素其合成场所在A.有核红细胞和肝细胞的线粒体内B.有核红细胞和肝细胞的溶酶体内C.有核红细胞和肝细胞的高尔基体内D.有核红细胞线粒体内E.有核红细胞的溶酶体内

考题 某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验: ① 往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。 ② 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。 ③ 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。 ④ 经检验,②、③ 中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3。 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:

考题 酮体生酮作用的主要场所在()A、肾细胞线粒体B、肝细胞线粒体C、肺细胞线粒体D、胃肠线粒体E、胰腺线粒体

考题 在下列四支试管中分别加入含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞的制备物。经过一段时间保温后,产生CO2的试管有:()甲:葡萄糖+细胞匀浆乙:葡萄糖+线粒体丙:丙酮酸+线粒体丁:丙酮酸+内质网A、甲,丙B、甲,乙C、乙,丙D、丙,丁

考题 关于细胞中细胞器的叙述,错误的是()A、大肠杆菌无线粒体,有核糖体B、水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C、酵母菌有线粒体,也有叶绿体D、小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网

考题 测定液化气油渍观察时,在盛有残留物的离心试管中加入溶剂,使总体积达到()。

考题 符合细胞中线粒体分布规律的有()。A、所有细菌和蓝藻细胞都没有线粒体B、一般来说,动物细胞中线粒体与植物细胞中线粒体数量上没有多少差别C、有分泌功能的细胞的线粒体往往比较多D、甲状腺功能亢进病人肝细胞中的线粒体数量与健康人没有太大差别

考题 主要存在于肝细胞线粒体中的酶是( )

考题 血红素其合成场所在()A、有核红细胞线粒体内B、有核红细胞的溶酶体内C、有核红细胞和肝细胞的高尔基体内D、有核红细胞和肝细胞的线粒体内E、有核红细胞和肝细胞的溶酶体内

考题 血红素合成场所在()A、有核红细胞线粒体内B、肝细胞线粒体内C、有核红细胞和肝细胞的线粒体内D、有核红细胞和肝细胞的溶酶体体内E、有核红细胞和肝细胞的高尔基体内

考题 将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是()A、甲试管中最终产物为CO2和H2OB、乙试管中不发生反应C、丙试管中有大量的ATP产生D、丙试管中无CO2产生

考题 有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚),被还原后变为白色。将DCPIP加入下列哪组试管中,其颜色变化最大()A、叶绿体色素提取液,置于黑暗中B、叶绿体悬浮液,置于光下C、线粒体悬浮液,置于葡萄糖溶液中D、叶绿体基质提取液,置于光下

考题 尿素合成的部位为()A、肝细胞胞液B、肝细胞线粒体C、肝细胞内质网D、肝细胞胞液和线粒体

考题 问答题根据下面的教学案例回答下列问题。 【化学学习任务】认识二氧化碳与水的反应 【化学教学活动1】教师讲授,将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,溶液变红。 【化学教学活动2】教师演示,“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,引导学生观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动3】学生进行“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动4】学生进行如下实验,观察实验现象。 【实验1】取少量固体石蕊于试管中,向其中通入二氧化碳; 【实验2】取少量固体石蕊于试管中,向其中加入少量水,充分振荡,待溶解后,向其中通入二氧化碳。 获得二氧化碳,有哪些可利用的途径(至少举出三种,类型尽可能不同)?

考题 问答题根据下面的教学案例回答下列问题。 【化学学习任务】认识二氧化碳与水的反应 【化学教学活动1】教师讲授,将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,溶液变红。 【化学教学活动2】教师演示,“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,引导学生观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动3】学生进行“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动4】学生进行如下实验,观察实验现象。 【实验1】取少量固体石蕊于试管中,向其中通入二氧化碳; 【实验2】取少量固体石蕊于试管中,向其中加入少量水,充分振荡,待溶解后,向其中通入二氧化碳。 结合案例,谈谈为什么说“在发展学生的科学素养方面,它学的优势是一个整体的优势”。

考题 问答题根据下面的教学案例回答下列问题。 【化学学习任务】认识二氧化碳与水的反应 【化学教学活动1】教师讲授,将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,溶液变红。 【化学教学活动2】教师演示,“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,引导学生观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动3】学生进行“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动4】学生进行如下实验,观察实验现象。 【实验1】取少量固体石蕊于试管中,向其中通入二氧化碳; 【实验2】取少量固体石蕊于试管中,向其中加入少量水,充分振荡,待溶解后,向其中通入二氧化碳。 分析该教学片断中,教师采取的教学行为的异同。

考题 单选题酮体生酮作用的主要场所在()A 肾细胞线粒体B 肝细胞线粒体C 肺细胞线粒体D 胃肠线粒体E 胰腺线粒体

考题 单选题在肝细胞中尿素合成的部位是()A 胞液B 线粒体C 胞液及线粒体D 内质网E 微粒体

考题 多选题毒物产生的自由基能使肝细胞中的( )A线粒体变性B线粒体坏死C内质网变性D肝细胞坏死E肝小叶坏死

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考题 单选题可用于诊断肝细胞损伤的酶较多,如ALT、AST、GGT、ALP、5’-NT、ADA、GLDH、MAO、CHE、β-PH等,但它们在肝细胞内分布有区别,如细胞核、细胞质、线粒体、微粒体、内质网等,了解其在细胞内定位有助于了解肝损伤的程度。肝细胞中几乎全部存在于线粒体的酶是()A ALTB LDC ASTD GGTE GLDH

考题 填空题4种正盐A、B、C、D,它们由Na+、Ca2+、Al3+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-和CO32-8种离子组成,鉴别步骤及实验现象如下:  (1)取少量A放入试管中,然后加入水,A不溶解.  (2)取少量B放入试管中,然后加入水,B全部溶解,其水溶液呈酸性.  (3)取少量C放入试管中,然后加入盐酸并加热,反应产生的气体使品红溶液褪色.  (4)取少量D放入试管中,然后加入适量稀NaOH溶液,生成白色沉淀;继续加入过量NaOH溶液后沉淀全部溶解.另取少量D放入盛有BaCl2溶液的试管中,生成白色沉淀,加入稀HNO3,沉淀不溶解.  根据以上实验现象,可判断A为____,B为____,C为____,D为____.

考题 多选题对下列盛有相关液体的试管,预期结果正确的是()A若试管中为叶绿素提取液,则给予适宜光照,液体中氧气浓度会升高B若试管中为缺Mg2+的完全培养液,则培养的烟草叶中叶绿素含量较正常少C若试管中为细胞质基质和线粒体,则通入02后溶液中的CO2会略增加D若试管中为被32p标记的DNA分子,则在无32P的相关溶液中复制得到的子三代DNA分子在离心后1/4在“中带”