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培养自身的职业人格要()

  • A、遵守职业道德
  • B、不阿谀奉承
  • C、努力学习
  • D、参加有关培训

参考答案

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考题 护理专业教师的作用体现在A、传授专业知识B、培养学生人格及职业道德C、提高专业的社会地位D、提高自身业务素质E、对学生起示范作用

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考题 秘书要有健全的人格,就应做到( )。A.要有强烈的社会责任感 B.要有夺取成功的坚持力 C.要有适合职业要求的各项能力 D.要有广泛的职业化的兴趣 E.要培养好的性格

考题 包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()A审美型人格B冲突型人格C独立型人格D功利型人格

考题 培养职业良心的要求有()A、职业活动前要进行筛选导向B、职业活动中要进行监督调节C、职业活动后要进行总结评判D、职业活动全过程要不断学习

考题 在财经职业道德修养中,要保持人格的纯洁性,应更加重视修养中()的培养。 A、政治素质B、理论素质C、文化素质D、身体素质

考题 怎样明确自身职业观要处理的关系?

考题 职业指导的终极目标不是培养“()”或“工具人”,而是培养具有健全人格的、全面发展的人。A、选手B、职业经理C、经纪人D、职业人

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考题 我们应该从如下方面培养和增强教师的职业良心()A、要注重培养和增强教师道德意识的自觉性B、要注重培养和增强教师道德意识的主动性C、要注重培养高尚的师德品质D、要重视教师职业良心自觉性、客观性的培养

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考题 培养职业良心的要求即是()。A、职业活动前要进行筛选导向B、职业活动中要进行监督调整C、职业活动后要进行总结评判D、职业活动前要进行筛选导向,职业活动中要进行监督调整,职业活动后要进行总结评判全对

考题 职业选择的技巧不包括()。A、明确自己的目的B、掌握信息、创造机会C、培养广泛的兴趣爱好D、培养主动型人格

考题 具有先进的教学理念属于教师的()A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养

考题 在广大公务员中形成普遍、健全的(),是我国行政伦理培养与公务员职业道德建设的重要目的。A、独立人格B、行政人格C、自主人格D、思维方式

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考题 多选题护理专业教师的作用体现在()A传授专业知识B培养学生人格及职业道德C提高专业的社会地位D提高自身业务素质E对学生起示范作用

考题 单选题职业指导的终极目标不是培养“()”或“工具人”,而是培养具有健全人格的、全面发展的人。A 选手B 职业经理C 经纪人D 职业人

考题 单选题在财经职业道德修养中,要保持人格的纯洁性,应更加重视修养中()的培养。A 政治素质B 理论素质C 文化素质D 身体素质

考题 单选题包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()A 审美型人格B 冲突型人格C 独立型人格D 功利型人格

考题 填空题蔡元培认为,培养健全的人格要通过()、()、()、()相结合的途径才能实现。

考题 单选题职业选择的技巧不包括()。A 明确自己的目的B 掌握信息、创造机会C 培养广泛的兴趣爱好D 培养主动型人格

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考题 多选题培养职业良心的要求有()A职业活动前要进行筛选导向B职业活动中要进行监督调节C职业活动后要进行总结评判D职业活动全过程要不断学习

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