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培养良好的人际交往能力的方法（）。

  • A、关心他人
  • B、保持自身人格完整
  • C、学会沟通
  • D、会赞美他人
  • E、乐观

参考答案

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考题 培养行动的坚韧性是培养人际交往能力的主要途径之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 三岁儿童的教育方法主要有：()A、在游戏中发展儿童的认识能力B、发展儿童的人际交往能力C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯D、正确对待儿童的“反抗行为”E、做好幼小衔接
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考题 幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿，而且要培养他们具有良好的( )。A、学习能力B、心理素质C、社会适应能力D、人际交往能力
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考题 学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入，不包括（ ）。A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力 B.培养学生独立学习的能力 C.培养学生与人合作的能力 D.培养学生良性竞争的能力
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考题 人际交往能力的重要性体现在（）A、人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段B、人际交往是提升企业形象的重要途径C、良好的人际交往是事业发展的重要核心因素D、良好的人际能力能使你飞黄腾达，左右逢源E、新关系的建立，依靠的是出色的社交能力
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考题 人际交往性的实践体验的主要形式是（）A、各种人际交往B、各种学习活动C、各种公益活动D、培养各种自理能力
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考题 一个人要生存、要发展，就不可能置身于社会之外，加强对中学生人际交往能力培养的方法有（）A、培养交往与合作的良好品质B、改善认知模式，克服心理障碍C、完善自我人格，增强人际吸引D、掌握人际交往的礼仪和艺术
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考题 培养良好的学习素质的途径和方法有（）A、自我激发学习兴趣B、培养自我监控能力C、有意识挖掘学习潜力D、培养协同学习的能力
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考题 培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
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考题 创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A、讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B、提升自我内涵与修养。C、丰富人际交往的相关知识。D、积极参与实践，拓展自身能力。
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考题 培养大学生的自学能力，包括培养（）。A、正确的自学方法B、良好的卫生习惯C、正确的人生观D、良好的学习态度
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考题 三岁儿童的教育要点有（）A、在游戏中发展儿童的认识能力B、发展儿童的人际交往能力C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯D、正确对待儿童的“反抗行为”
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考题 在人际交往中，应该培养的良好心理品质是什么？
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考题 培养人际交往的能力，需要完善性格，增强人际吸引因素。人际吸引因素包括（）A、正确的人生观B、良好的心理品质C、高尚的品德修养D、奢糜的生活作风
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考题 帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（　）、非智力品质和思维能力和基础能力。A、主动性B、独立性C、学习习惯D、人际交往能力
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考题 关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描述不准确的是（）。A、提高人际认知水平B、提高人际交往能力C、增加人际交往活动D、培养个人美好品行
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考题 多选题人际交往能力的重要性体现在（）A人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段B人际交往是提升企业形象的重要途径C良好的人际交往是事业发展的重要核心因素D良好的人际能力能使你飞黄腾达，左右逢源E新关系的建立，依靠的是出色的社交能力
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考题 多选题三岁儿童的教育要点有（）A在游戏中发展儿童的认识能力B发展儿童的人际交往能力C培养儿童生活自理能力和良好的习惯D正确对待儿童的“反抗行为”
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考题 多选题创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B提升自我内涵与修养。C丰富人际交往的相关知识。D积极参与实践，拓展自身能力。
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考题 单选题帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。A 主动性B 独立性C 学习习惯D 人际交往能力
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考题 问答题培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
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考题 问答题在人际交往中，应该培养的良好心理品质是什么？
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考题 多选题培养良好的学习素质的途径和方法有（）A自我激发学习兴趣B培养自我监控能力C有意识挖掘学习潜力D培养协同学习的能力
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