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单选题
在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。
A

集体活动

B

小组活动

C

个别活动

D

班级活动


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 我国幼儿园的教学是( )。 A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动

考题 对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动,说法正确的是()。 A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动,辅以活动区活动和集体教学活动B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动区活动D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动

考题 幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。 A个人B个体C个别D单个

考题 根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。A、侧重的领域B、儿童的参与程度C、组织形式D、教学内容

考题 幼儿园教育教学的组织形式分为()、小组活动和个别活动。

考题 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

考题 以下不属于幼儿园区域活动的方式的是()A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、自由活动

考题 幼儿园教学活动的组织形式包括()A、集体教学B、综合教学C、分组教学D、个别教学

考题 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为()、分组教学和个别教学三种形式。

考题 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为()、分组教学和个别教学三种形式。(集体教学

考题 幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为()、()和个别教学。

考题 我国幼儿园的教学是()。A、幼儿的活动B、教师的活动C、幼儿与教师的活动D、个别活动

考题 幼儿个别化程度最高的活动是()。A、班级活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动

考题 为了更好的照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的主动性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动

考题 在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A、个别教学B、分组教学C、集体教学D、班级教学

考题 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

考题 在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动

考题 单选题幼儿园教学活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴讨论、合作和分享经验的机会。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 区角活动

考题 单选题幼儿个别化程度最高的活动是()。A 班级活动B 集体活动C 小组活动D 个别活动

考题 填空题幼儿园教育教学的组织形式分为()、小组活动和个别活动。

考题 单选题根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。A 侧重的领域B 儿童的参与程度C 组织形式D 教学内容

考题 多选题在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A个别教学B分组教学C集体教学D班级教学

考题 单选题在幼儿园教学活动中,为了更好地照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的积极性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组织。A 户外活动B 小组活动C 区角活动D 班级活动

考题 单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

考题 单选题我国幼儿园的教学是()。A 幼儿的活动B 教师的活动C 幼儿与教师的活动D 个别活动

考题 单选题为了更好的照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的主动性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 班级活动

考题 单选题以下不属于幼儿园区域活动的方式的是()A 分组教学B 集体教学C 个别教学D 自由活动