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单选题
人在认知活动中,在追求知识、真理的过程中,在认识、评价事物时所产生的情绪体验是()
A

道德感

B

理智感

C

美感

D

成就感


参考答案

参考解析
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考题 在消费者心理活动的过程中,人在认识客观事物时所持的态度体验,如欣赏、愉悦、厌恶、烦恼等是心理过程的( )。 A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.感觉

考题 情绪这种复杂的心理现象中包括了认知活动、生理反应和行为表现,而对客观事物的()是情绪最主要的组成成分。 A、直接认识B、间接认识C、客观反应D、主观感受与体验

考题 公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是()。

考题 在智力活动过程中,在认识和评价事物时所产生的情感体验是()。 A、道德感B、理智感C、钦佩感D、美感

考题 人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,并与愉快的情绪体验相联系,这指的是()。A、情感B、情绪C、认知D、兴趣

考题 会计职业道德认知,是指会计人员基于一定的道德认识,在处理职业活动中的各种道德关系和道德行为时所产生的情绪体验。( )

考题 在智力活动过程中,认识和评价事物时所产生的情感体验是()。A.道德感 B.理智感 C.钦佩感 D.美感

考题 在智力活动过程中,认识和评价事物时所产生的体验叫(  ) A.理智感 B.美感 C.道德感 D.责任感

考题 人在认知活动中,在追求知识、真理的过程中,在认识、评价事物时所产生的情绪体验是()A道德感B理智感C美感D成就感

考题 在消费者心理活动的过程中,人在认识客观事物时所持的态度体验,如欣赏、愉悦、厌恶、烦恼等是心理过程的()。A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、感觉

考题 人在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验,我们称之为()。

考题 人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为( )A、道德感B、理智感C、美感D、情感E、情操

考题 ()在应激过程中始终起到关键性作用。A、认知评价B、情绪体验C、生理反应D、个体需求

考题 在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()。A、理智感B、美感C、激情D、道德感

考题 以下关于“元认知”的表述中正确的是:()。A、对认识的认识B、认知过程中的体验C、对认知活动的监控D、认识前所具备的知识E、认识过程中伴随的思维

考题 与所追求、热爱的事物丧失,所盼望的事物毁灭有关的情绪体验是()A、快乐B、愤怒C、悲哀D、恐惧

考题 ()是指人在认识客观事物时所产生的内心体验,它包括满意不满意、愉快不愉快、喜爱不喜爱等倾向。A、情感B、认识C、意志D、知觉

考题 元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()

考题 人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。A、道德感B、理智感C、心境D、美感

考题 理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

考题 人们在认知和评价事物时所产生的情感体验是()A、道德感B、理智感C、美感D、责任感

考题 多选题理智感是一种()的主观体验A与冲动对立B智力活动过程中C认识和评价事物时产生D冷静

考题 单选题人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为( )A 道德感B 理智感C 美感D 情感E 情操

考题 单选题在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()A 理智感B 美感C 激情D 道德感

考题 单选题在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()A 理智感B 美感C 激情D 道德线

考题 判断题理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。A 对B 错

考题 单选题()在应激过程中始终起到关键性作用。A 认知评价B 情绪体验C 生理反应D 个体需求