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单选题
办学特色形成的决定因素是()
A

校长

B

教师

C

传统与校风

D

时代和社会环境


参考答案

参考解析
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考题 柏林大学主要的办学特色是( )。A. 开门办学 B. 学术自由 C. 服务社会 D. 教研结合

考题 办学特色

考题 联系实际,论述影响办学特色形成的因素。

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考题 学校文化的核心要素是()。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度

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考题 传统、校风是学校形成办学特色的()A、决定因素B、基本因素C、前导因素D、制约因素

考题 学校形成办学特色的制约因素是()A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境

考题 办学特色形成的决定因素是()A、教师B、教育行政部门C、学生D、校长

考题 办学特色形成的基本因素是()A、校长B、教师C、政府D、校风

考题 促使一所学校办学特色形成的前导因素是()A、校长B、教师C、传统、校风D、时代和社会环境

考题 能够体现学校办学特色的课程是()课程。

考题 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。

考题 柏林大学主要的办学特色是()。A、开门办学B、学术自由C、服务社会D、教研结合

考题 学校定位的核心是()。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位

考题 世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长

考题 问答题联系实际,论述影响办学特色形成的因素。

考题 名词解释题办学特色

考题 单选题促使一所学校办学特色形成的前导因素是()A 校长B 教师C 传统、校风D 时代和社会环境

考题 单选题学校文化的核心要素是()。A 办学理念B 办学目标C 办学特色D 管理制度

考题 单选题办学特色形成的决定因素是()A 教师B 教育行政部门C 学生D 校长

考题 单选题办学特色形成的基本因素是()A 校长B 教师C 政府D 校风

考题 单选题决定一所学校办学特色形成的基本因素是()A 校长B 教师C 传统D 校风

考题 单选题学校形成办学特色的制约因素是()A 校长B 教师C 传统和校风D 时代和社会环境

考题 单选题素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。A 导向性B 激励性C 实效性D 肯定性

考题 单选题传统、校风是学校形成办学特色的()A 决定因素B 基本因素C 前导因素D 制约因素