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多选题
可持续发展的关键是将人、( )几个相互关联的方面放在一个大系统中,进行协调。
A

环境

B

资源

C

社会

D

信息

E

经济


参考答案

参考解析
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考题 生产安全是“人—机—环境”系统相互协调、保持最佳“秩序”的一种状态,试简要说明事故应急救援预案应由哪些方面构成。

考题 ISO9000:2000版标准对质量的定义是()。A.过程的结果(质量)B.一组固有特性满足要求的程度C.在质量方面指挥和控制组织的协调的活动D.一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动

考题 想要培养友善的性格,可以从以下哪些方面进行()。A.追求协调合作B.学会相互尊重C.对人理解宽容D.将个人利益放在首位

考题 系统预测法是灰色预测法一种类型,这种方法是()。 A、指系统中各种因素相互影响的预测B、先通过建模,对系统中几个变量同时进行预测的方法C、在农业方面,可用来预测未来产量的总趋势的方法D、在农业方面,可用来预测人口、粮食、畜牧业之间的相互协调的方法

考题 在具体内容方面,可持续发展涉及()的协调统一。 A.经济可持续发展方面B.人口可持续发展方面C.生态可持续发展方面D.社会可持续发展方面

考题 可持续发展的技术关键是保持下列哪些项的相互协调()。 A、环境B、人口C、资源D、发展

考题 双人进行徒手心肺复苏术的关键是两人必须相互协调合作、配合默契。此题为判断题(对,错)。

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考题 社会服务机构中的( )是指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面行动,以使它们相互配合的活动 A.工作协调性 B.系统协调性 C.程序协调性 D.部门协调性

考题 城乡道路客运一体化发展的内涵体现在()。A:城乡道路客运一体化发展不是忽视各种客运方式的差异 B:统筹城乡道路客运一体化发展,体现的是道路客运的“协作、协调和协同” C:城乡道路客运是一个大系统 D:城乡道路客运体化发展是单方面的 E:统筹城乡道路客运一体化发展,关键是内部关联的紧密程度

考题 质量管理方法的“过程方法”是指()。A、将相互关联的过程作为系统加以管理,有助于组织提高实现目标的有效性。B、通过使用资源和管理,总输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动。C、在质量方面指挥和控制组织的协调的活动D、对诸过程的系统应用,连同这些过程的识别和相互作用及其管理

考题 过程就是使用资源,将()转化为()的活动系统,这种系统是由一组相互关联或相互作用的要素组成。

考题 可持续发展要求现今的发展不仅得以维持而且能为将来发展提供前景,其中的技术关键是保持PRED协调。PRED协调是指()A、人口、资源、环境与发展的相互协调B、人口与发展的相互协调C、人口、资源与发展的相互协调D、资源、环境与发展的相互协调

考题 质量管理方法中的“过程方法”是指()。A、将相互关联的过程作为系统加以管理,有助于组织提高实现目标的有效性B、通过使用资源和管理,将输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动C、在质量方面指挥和控制组织的协调的活动D、对诸过程的系统应用,连同这些过程的识别和相互作用及其管理

考题 科学发展观的(),就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动、有序运行,实现经济、政治、文化、社会、生态各方面的协调和共同发展。A、协调发展B、以人为本C、全面发展D、可持续发展

考题 “自然、经济和()”是可持续发展的三个子系统,三者相互关联协调构成一个巨系统。A、科技B、文化C、社会

考题 开展综合标准化建立标准系统并不意味着标准越细越好,关键是标准之间要()。A、互相关联,互相协调,互相适应。B、联系引出。C、不能冲突。D、相互配合、相互保证。

考题 人类与与自然地理系统的相互作用可分为下列哪几个阶段()。A、工业化阶段B、采集渔猎阶段C、人地系统协调—可持续发展阶段D、农业社会阶段

考题 ()的是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。A、过程B、系统C、组织D、工作

考题 ()指的是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。A、过程B、系统C、组织D、工作

考题 项目管理办公室(PMO)是()。A、组织中对所辖各项目进行集中协调管理的一个临时性部门B、组织中对所辖各项目进行集中协调管理的一个永久性部门C、组织中对相互关联的各项目进行集中协调管理的一个职能部门D、组织中对相互关联的各项目进行集中协调管理的一个项目部门

考题 将分离的设备、功能、信息等要素集中成为一个相互关联的、统一的系统”体现的电子商务特点是()A、协调性B、安全性C、集成性D、可拓展性

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考题 单选题质量管理方法中的“过程方法”是指()。A 将相互关联的过程作为系统加以管理,有助于组织提高实现目标的有效性B 通过使用资源和管理,将输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动C 在质量方面指挥和控制组织的协调的活动D 对诸过程的系统应用,连同这些过程的识别和相互作用及其管理