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多选题
当我们被别人的负面情绪感染后，何消除感染，培养自己愉快的心情的措施包括（）。
A

做运动

B

晒太阳

C

吃香蕉

D

听音乐

参考答案

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考题 我们需要消除恐惧、愤怒等负面情绪。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 情绪疲劳的特点是（ ）。A．与各种不愉快的情绪或心情密切相关B．休息可以消除C．只有心情舒畅了，疲劳才能减轻和消除D．神经衰弱患者的主要疲劳类型
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考题 为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )A: 辨识自己和他人的情绪 B: 拒绝接纳自己的负面情绪 C: 提高对他人负面情绪的同感能力 D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受 E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性
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考题 帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ，所遵循的是EQ的定义，即：（）A、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己B、我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为，因而使自己提升C、了解和分享别人的想法和感受D、培养孩子对其他人有爱心，又有包容别人、谅解别人的能力
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考题 心理健康的情绪标准包括（）A、明白情绪波动的原因B、学会情绪转移C、情绪稳定D、保持心情愉快
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考题 当我们被别人的负面情绪感染后，何消除感染，培养自己愉快的心情的措施包括（）。 A、做运动B、晒太阳C、吃香蕉D、听音乐
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考题 心理健康的情绪标准包括（）A、明白情绪波动的原因B、学会情绪转移C、情绪稳定D、保持心情愉快W
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考题 婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（）A、情绪的内隐性B、情绪的依赖性C、情绪的受感染性D、情绪的情境性
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考题 （）主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中，期待别人的支持与体谅。 A、情绪宣泄B、情绪表达C、正面情绪D、负面情绪
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考题 当情绪消沉时，以下做法不对的是（）。A、培养幽默感B、增加愉快的生活经验C、压抑自己的情绪D、学会从光明的一面观察事物
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考题 单选题（）主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中，期待别人的支持与体谅。A 情绪宣泄B 情绪表达C 正面情绪D 负面情绪
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考题 多选题心理健康的情绪标准包括（）A明白情绪波动的原因B学会情绪转移C情绪稳定D保持心情愉快W
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考题 单选题当原谅了别人之后，我们会怎么样？A 紧张B 后悔C 愉快D 害羞
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考题 单选题婴儿对看得见而又拿不到的玩具，会产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是( )。A 情绪的内隐性B 情绪的依赖性C 情绪的受感染性D 情绪的情境性
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考题 单选题当情绪消沉时，以下做法不对的是（）。A 培养幽默感B 增加愉快的生活经验C 压抑自己的情绪D 学会从光明的一面观察事物
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考题 多选题当我们被别人的负面情绪感染后，何消除感染，培养自己愉快的心情的措施包括（）。A做运动B晒太阳C吃香蕉D听音乐
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考题 多选题心理健康的情绪标准包括（）A明白情绪波动的原因B学会情绪转移C情绪稳定D保持心情愉快
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考题 单选题一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中，或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快是什么？（）A 心情愉快B 道德愉快C 思想愉快D 生活愉快
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考题 多选题为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生(　　)。A辨识自己和他人的情绪B拒绝接纳自己的负面情绪C提高对他人负面情绪的同感能力D学会运用不同的词语和方法表达自己的感受E理解个人内在情绪和外在表达的差异性
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