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单选题
健康城市行动目标是健康社会,健康(),健康环境。
A

住宅

B

城市

C

人群

D

生活


参考答案

参考解析
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考题 健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

考题 健康教育诊断的基本步骤中,社会诊断的主要目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

考题 健康教育的工作目标是A.向目标人群传播知识B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.帮助目标人群建立健康行为和改变不健康行为E.创造有利于健康的环境

考题 预防医学研究重点是() A. 自然环境与健康关系B.社会环境与健康关系C.环境与健康关系D.原生环境与健康关系E.次生环境与健康关系

考题 健康城市是指( ) A、从城市规划、建设到管理各个方面都以人的健康为中心B、营造高质量的自然环境和更加舒适的生活环境C、保障广大市民健康生活和工作D、成为健康人群、健康环境和健康社会有机结合的人类社会发展整体E、以上都是

考题 健康余杭的建设任务是A:改善健康环境、构建健康社会B:优化健康服务、培育健康人群C:营造健康文化、发展健康产业D:以上都是

考题 健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能SXB 健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.促进目标人群建立健康行为E.为促进健康而建立社会联盟

考题 健康、安全、环境管理团队的核心任务是()A:建立健康、安全、环境管理架构 B:实施健康、安全、环境管理体系 C:制定项目健康、安全、环境目标 D:编制健康、安全、环境管理手册

考题 健康单位是指适用于开展全民健康生活方式行动健康支持性环境建设工作的()A、政府机关B、企事业单位C、实体社会组织

考题 健康教育计划的具体目标应包括()A、社会诊断目标B、环境与政策目标C、行为目标D、教育目标E、健康目标

考题 社区预防医学重点研究()A、自然环境与健康关系B、社会环境与健康关系C、环境与健康关系D、原生环境与健康关系E、次生环境与健康关系

考题 健康城市的三大主题是什么?()A、健康环境、健康人群、健康社会B、健康单位、健康学校、健康医院C、健康城区、健康社区、健康单位

考题 健康城市行动目标是健康社会,健康(),健康环境。A、住宅B、城市C、人群D、生活

考题 健康教育与健康促进的关系是()。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

考题 健康促进的工作目标是()。A、促进社会资源的合理分配B、帮助目标人群掌握健康保健技能C、帮助目标人群树立健康信念D、促进目标人群建立健康行为E、为促进健康而建立社会联盟

考题 健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的()A、生活方式B、生活质量C、健康观念D、社会环境E、社区行动

考题 健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

考题 健康教育诊断的基本步骤中,社会诊断的主要目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

考题 健康包括()A、躯体健康B、生理健康C、心理健康D、环境健康E、社会适应能力

考题 老年人口友好型健康服务体系就是在全面建成小康社会的目标基础上,建设(),实现人人健康、时时健康、终身健康,构建“老有所乐、老有所学、老有所为、老有所用、老有所养、老有所医”的社会体系。A、健康城市B、健康国家C、健康家庭D、健康社区

考题 单选题健康城市的特征是将健康纳入当地政府的议事日程、制定健康的公共政策和广泛的策略,强调影响健康的()、环境和经济等因素,通过联合行动使社区的文明程度得以提高,促进社会健康、环境健康和人民健康的发展。A 社会B 生态C 居住D 卫生

考题 单选题现代人的健康除了躯体健康、心理健康外,还包括(),以及道德健康、环境健康。A 社会健康、智力健康、习惯健康B 心灵健康、智力健康、习惯健康C 心灵健康、社会健康、习惯健康D 心灵健康、社会健康、智力健康

考题 单选题属于健康促进行动领域的是(  )。A 整合有关部门资源B 创造健康支持环境C 普及公民健康素养D 健康生活方式行动E 宣传鼓动公众参与

考题 单选题健康教育与健康促进的关系是()。A 健康促进是健康教育的核心B 健康促进能够代替健康教育C 各自有不同的工作目标不能相互代替D 健康促进是高级阶段的健康教育E 健康教育是落实健康促进目标的具体行动

考题 多选题健康教育计划的具体目标包括( )A社会诊断目标B认知目标C行为目标D环境与政策目标E健康目标

考题 单选题健康城市是指()。A 从城市规划、建设到管理各个方面都以人的健康为中心B 营造高质量的自然环境和更加舒适的生活环境C 保障广大市民健康生活和工作D 成为健康人群、健康环境和健康社会有机结合的人类社会发展整体E 以上都是

考题 单选题健康促进的工作目标是()。A 促进社会资源的合理分配B 帮助目标人群掌握健康保健技能C 帮助目标人群树立健康信念D 促进目标人群建立健康行为E 为促进健康而建立社会联盟