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单选题
一般在理解内在结构、进行完整功能等设计时，更多依赖于（）的作用。
A
形象思维
B
抽象思维
C
逆向思维
参考答案
参考解析
解析：
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考题
二级听力残疾的听力状况是（）。
A.听觉系统的结构和功能中度损伤，较好耳平均昕力损失在(41－60)D.B.HL之间，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍
B.听觉系统的结构和功能中重度损伤，较好耳平均昕力损失在(61－80)D.B.HL之间，在理解和交流等活动上中度受限，在参与社会生活方面存在中度障碍
C.听觉系统的结构和功能重度损伤，较好耳平均昕力损失在(81－90)D.B.HL之间，在理解和交流等活动上重度受限，在参与社会生活方面存在严重障碍
D.听觉系统的结构和功能极重度损伤，双耳平均听力损失大于90D.B.HL，不能依靠听觉进行言语交流，在理解、交流等活动上极重度受限，在参与社会生活方面存在极严重障碍
考题
舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构，将职业价值观划分为三大类，即（）。A、内在价值、外在价值、外在报酬B、内在价值、外在价值、内在报酬C、内在价值、内在报酬、外在报酬
考题
（）的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。26.无数模糊的关系构成组织与进行交流的通道。
考题
多选题建筑结构在规定的时间内在正常条件下，必须满足的功能要求是（）。A能承受在正常施工和正常使用时可能出现的各种作用。B在正常使用时具有良好的工作性能。C在正常维修下具有足够的耐久性。D在偶然事件发生时及发生以后仍能保持必须的整体完整性。
考题
单选题舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构，将职业价值观划分为三大类，即（）。A
内在价值、外在价值、外在报酬B
内在价值、外在价值、内在报酬C
内在价值、内在报酬、外在报酬
考题
多选题一般说来，人们在认知需求中有层次之分，好奇即可分为（）和（）。其中，了解的好奇主要依赖于自然的成长过程，而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。A了解的好奇B理解的好奇C盲目的好奇
考题
填空题在进行外围护结构的隔热设计时，室外热作用应选择（）温度
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