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下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()

  • A、“反身而诚,乐莫大焉”
  • B、“性天之妙,唯静者知之”
  • C、“诚于忠而形于外”
  • D、“吾日三省吾身”
  • E、以上都不是

参考答案

更多 “下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()A、“反身而诚,乐莫大焉”B、“性天之妙,唯静者知之”C、“诚于忠而形于外”D、“吾日三省吾身”E、以上都不是” 相关考题
考题 下列选项中,对于诚与信的关系描述不正确的是()。 A.诚是信的基础B.诚是信的体现C.诚重于内,是对本体而言的D.信重于外,是向他人而言的

考题 下列选项中,哪一项更符合“名课”的本质内涵。() A、具有示范意义B、教学内容先进C、学生普遍喜欢D、教学设计新颖

考题 下列句子中的“率”,当“遵循、依照”讲的是()。 A、诚率是道,相天下君B、此率兽而食人也C、率常在下D、率常屈其座人

考题 ()字原本讲的是人在神面前祷告和盟誓的诚实不欺之语。 A.“伪”B.“诚”C.“信”D.“德”

考题 下列句子中的“武”,当“勇武”讲的是()。 A.忽奔走以先后兮,及前王之踵武B.履帝武敏歆C.孔武有力D.诚既勇兮又以武

考题 在儒家思想文化中“诚信”被赋予极其丰富的内涵,以下关于其解析正确的是:()。 ①“诚”侧重于主体的自我修养,“信”则侧重于主体和客体的相互作用 ②“诚”是指“内诚于心”,表现为真诚、诚实、诚恳等 ③“信”是指“外信于人”,表现为讲信义、守信用、重承诺 ④“诚”和“信”连用,则有诚实守信、表里如一、道德品质与道德行为相统一的丰富内涵 ⑤“诚”和“信”连用的目的是集结人心、使天下人团结一致A、①②③④B、①②④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤

考题 古人曰:“非诚贾不得食于贾”,讲的是()职业道德规范。 A、优质服务B、忠于职守C、诚实守信D、爱岗敬业

考题 下列哪些选项是习近平外交思想的内容?()A、倡导正确的义利观B、提出“亲、诚、惠、容”理念C、推翻二战后的国际秩序D、构建人类命运共同体

考题 下列选项中,属于倡导言行一致,强调恪守诚信的内容的是()。A、“养心莫善于诚”B、“恭敬之心,礼也”C、“不学礼,无以立”D、“事思敬”,“不居功”

考题 下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()A、反身而诚,乐莫大焉”B、性天之妙唯静者知之”C、诚于忠而形于外”D、吾日三省吾身”E、以上都不对。

考题 以下属于“修养”范畴的选项有()。A、慎独B、主敬C、谨言D、睡觉E、致诚

考题 在书法中,“沉着痛快”讲的是什么?其意义如何?

考题 谈判手的职业道德内涵可以概括为()A、礼B、诚C、义D、信

考题 《中庸》探讨的中庸这种品德的内涵是()。A、中B、和C、诚D、礼

考题 下列句子中的“率”,当“率领”讲的是()A、诚率是道,相天下君B、此率兽而食人也C、率常在下D、率常屈其座人

考题 “诚”的意义:赵诚发使尊秦昭王为帝,秦必喜,罢兵去()

考题 “诚”的意义:滕君,则诚贤君也()

考题 列句子中的“率”,当“率领”讲的是()A、诚率是道,相天下君B、此率兽而食人也C、率常在下D、率常屈其座人

考题 “诚”的意义:诚不忍其求也()

考题 单选题下列选项中,属于倡导言行一致,强调恪守诚信的内容的是()。A “养心莫善于诚”B “恭敬之心,礼也”C “不学礼,无以立”D “事思敬”,“不居功”

考题 填空题“诚”的意义:赵诚发使尊秦昭王为帝,秦必喜,罢兵去()

考题 多选题下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()A“反身而诚,乐莫大焉”B“性天之妙,唯静者知之”C“诚于忠而形于外”D“吾日三省吾身”E以上都不是

考题 填空题“诚”的意义:诚不忍其求也()

考题 多选题以下属于“修养”范畴的选项有()。A慎独B主敬C谨言D睡觉E致诚

考题 单选题古人曰:“非诚贾不得食于贾”,讲的是()职业道德规范。A 优质服务B 忠于职守C 诚实守信D 爱岗敬业

考题 单选题下列句子中的“率”,当“率领”讲的是()A 诚率是道,相天下君B 此率兽而食人也C 率常在下D 率常屈其座人

考题 填空题“诚”的意义:滕君,则诚贤君也()

考题 多选题《中庸》探讨的中庸这种品德的内涵是()。A中B和C诚D礼