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新形势下，为适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，实施高校考试招生制度综合改革。从历史唯物主义角度来看，实施高校考试招生制度综合改革是（） ①调整生产关系，以适合生产力的状况 ②符合物质决定意识，一切从实际出发 ③调整上层建筑，以适合经济基础状况 ④做出正确价值选择，具有社会历史性
- A、①②
- B、③④
- C、①④
- D、②③
参考答案
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考题
()是对职业培训不正确的描述。A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
考题
高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到()。
A、培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要B、满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要C、为当地提供智力、技术和决策服务D、提高学科竞争力进而扩大高校的影响力
考题
基层专业技术队伍建设要与经济社会发展的客观要求相适应，要（）A、注重区域经济调整对基层专业技术人才队伍建设的迫切要求B、注重发展城乡基本公共服务对基层专业技术人才队伍建设的客观需要C、实现产业结构的升级换代D、为基层经济发展提供有效的人才支持与智力保障
考题
“身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照。李斌从一名普通工人成长为一名专家工人反映了市场经济对于各类人才的需求。下列看法不正确的是（）。A、市场经济需要具有优良道德品质的高素质劳动者B、市场经济需要具有职业技能的高素质劳动者C、市场经济需要具有先进职业理念的高素质劳动者D、市场经济需要有身价的高素质劳动者
考题
人才流动的原则是： （一）有利于充分利用人力资源和更好地发挥人才的作用； （二）人才流向与国民经济社会发展需要相适应，符合国家和地方发展战略规划，有利于促进科学技术转化为生产力； （三）鼓励和支持人才到新开发区、落后地区、生产第一线以及其他最需要的地区、行业和部门工作。
考题
创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。A、创新创业B、经济社会发展需求C、经济问题D、创新型国家建设
考题
单选题“身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照。李斌从一名普通工人成长为一名专家工人反映了市场经济对于各类人才的需求。下列看法不正确的是（）。A
市场经济需要具有优良道德品质的高素质劳动者B
市场经济需要具有职业技能的高素质劳动者C
市场经济需要具有先进职业理念的高素质劳动者D
市场经济需要有身价的高素质劳动者
考题
单选题（）是对职业培训的含义不正确的描述。A
职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B
培训对象是要求就业和在职的劳动者C
职业培训必须通过学校教育才能完成D
职业培训以提高素质及职业能力为目的
考题
判断题职业教育必须面向社会办学，主动适应经济和社会发展的需要，为经济建设服务。A
对B
错
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