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填空题
学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()的兴趣、()的兴趣以及动手的兴趣。

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考题 兴趣的品质主要包括_______;兴趣的广博性;兴趣的稳定性和_______。

考题 学前儿童对数学的兴趣的主要表现为()。 A、操作材料兴趣B、操作内容兴趣C、具体数学活动兴趣D、活动结果兴趣

考题 学前儿童数学兴趣主要表现为()。 A、对数学活动的兴趣B、对数学材料的兴趣C、对数学方法的兴趣D、对数学知识的兴趣

考题 幼儿学习兴趣不包括( )。A.探究兴趣B.反复询问C.动手兴趣D.创造兴趣

考题 小学生学习兴趣的特点有( )。A.最初对学习的外部活动更感兴趣,以后逐步对学习的内容更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C.游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用,中年级以后,这种作用就逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

考题 物理学习兴趣的类型包括A、直觉兴趣B、操作兴趣C、因果兴趣D、理论兴趣

考题 学校儿童的兴趣包括() A.艺术表现的兴趣B.制作或建造的兴趣C.探究或发现的兴趣D.交谈或交流方面的兴趣

考题 小学生学习兴趣的特点包括( )。A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

考题 小学儿童学习兴趣的主要特点有( )。A.最初对学习的外部活动感兴趣,以后逐渐对学习内容更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后逐渐产生对不同学科内容有不同兴趣C.对抽象的理论有浓厚的兴趣D.游戏在低年级学习兴趣上起一定作用,中年级以后这种作用逐渐降低

考题 小学生学习兴趣的特点包括()。A:最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B:最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

考题 小学生学习兴趣的特点包括(  )。A. 最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣 B. 最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科的内容产生不同的兴趣 C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地降低 D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地加强

考题 化学课堂上,有些学生只喜欢观看教师所做的演示实验。这种兴趣属于(  )。《》()A.操作兴趣 B.探究兴趣 C.感知兴趣 D.创造兴趣

考题 儿童的认识兴趣发展分为三级水平,第三级水平为()A直接兴趣B探究事物的本质和规律的兴趣C探究事情的内在联系的兴趣D探究事物发展的原因和结果的兴趣

考题 ()指对活动的结果的兴趣。如对通过学习考取大学的兴趣,对工作后取得报酬的兴趣。A、直接兴趣B、间接兴趣C、物质兴趣D、精神兴趣

考题 学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()、创造的兴趣以及动手的兴趣。

考题 幼儿的学习兴趣包括()A、探究的兴趣B、创造的兴趣C、动手动脚的兴趣D、动手动脑的兴趣

考题 学前儿童的兴趣绝大多数是()A、直接兴趣B、间接兴趣C、低级兴趣D、高级兴趣

考题 以下关于儿童兴趣的培养,正确的措施有()A、凡是学前儿童感兴趣的事情,都应该鼓励与支持B、家长从自我做起,拥有广泛而良好的兴趣C、组织学前儿童开展丰富多彩的活动,发现和培养其兴趣D、正确回答学前儿童提出的各种问题,保护其好奇心

考题 学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()的兴趣、()的兴趣以及动手的兴趣。

考题 多选题小学生学习兴趣的特点()A学习兴趣不断深化B学习兴趣的分化C学习兴趣的抽象化D学习兴趣广泛

考题 单选题儿童的认识兴趣发展分为三级水平,第三级水平为()A 直接兴趣B 探究事物的本质和规律的兴趣C 探究事情的内在联系的兴趣D 探究事物发展的原因和结果的兴趣

考题 多选题以下关于儿童兴趣的培养,正确的措施有()A凡是学前儿童感兴趣的事情,都应该鼓励与支持B家长从自我做起,拥有广泛而良好的兴趣C组织学前儿童开展丰富多彩的活动,发现和培养其兴趣D正确回答学前儿童提出的各种问题,保护其好奇心

考题 填空题学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()、创造的兴趣以及动手的兴趣。

考题 单选题幼儿学习兴趣不包括(  )。A 探究兴趣B 反复询问C 动手兴趣D 创造兴趣

考题 填空题学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()的兴趣、()的兴趣以及动手的兴趣。

考题 填空题幼儿学习的兴趣主要包括探究的兴趣、____、____以及动手的兴趣。

考题 单选题学前儿童的兴趣绝大多数是()A 直接兴趣B 间接兴趣C 低级兴趣D 高级兴趣

考题 多选题幼儿的学习兴趣包括()A探究的兴趣B创造的兴趣C动手动脚的兴趣D动手动脑的兴趣