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单选题
PNF操作技术中,"特点为主动运动从一个方向(主缩肌)转变其相反的方向(拮抗肌),不伴有停顿或放松"属于()
A

等张组合

B

节律性起始

C

拮抗肌动态反转

D

拮抗肌节律性稳定

E

拮抗肌稳定性反转


参考答案

参考解析
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考题 PNF技术中"当主缩肌收缩,拮抗肌会自动放松"属于A.后期放电B.时间总和C.连续性诱导D.扩散(又称溢生)E.交互神经支配(又称神经交互抑制)

考题 PNF操作技术中,"特点为给予制约肌(拮抗肌)等张收缩的阻力,再让肌肉放松,以增加肌肉活动范围"属于A.重复B.保持-放松C.收缩-放松D.全范围的反复牵张E.起始范围的反复牵张

考题 PNF操作技术中,稳定性拮抗肌反转的目的错误的是A、减轻疼痛B、增强肌力C、增加平衡D、增加稳定E、增加主动肌和拮抗肌之间的协调

考题 PNF操作技术中,全范围的反复牵张目的不包括A、增强肌力B、促进运动的开始C、防止或减轻疲劳D、增加关节主动活动度E、在需要的方向上指导运动

考题 PNF操作技术中,拮抗肌动态反转适应证不包括A、主动肌无力B、锻炼的肌肉开始疲劳C、被动关节活动度下降D、主动关节活动度下降E、运动方向改变能力降低

考题 PNF操作技术中,拮抗肌节律性稳定的目的错误的是A、减轻疼痛B、增强肌力C、增加稳定与平衡D、增加主动与被动关节活动度E、增加主动肌和拮抗肌之间的协调

考题 PNF操作技术中,"特点为一组肌群的向心性、离心性与固定性收缩组合,而无放松"属于A.等张组合B.节律性起始C.拮抗肌动态反转D.拮抗肌节律性稳定E.拮抗肌稳定性反转

考题 PNF操作技术中,"特点为主动运动从一个方向(主缩肌)转变其相反的方向(拮抗肌),不伴有停顿或放松"属于A.等张组合B.节律性起始C.拮抗肌动态反转D.拮抗肌节律性稳定E.拮抗肌稳定性反转

考题 PNF操作技术中,"特点为抵抗阻力做交替等长收缩,不产生运动"属于A.等张组合B.节律性起始C.拮抗肌动态反转D.拮抗肌节律性稳定E.拮抗肌稳定性反转

考题 PNF操作技术中,全范围的反复牵张目的不包括A.增强肌力 B.促进运动的开始 C.防止或减轻疲劳 D.增加关节主动活动度 E.在需要的方向上指导运动

考题 PNF操作技术中,拮抗肌动态反转适应证不包括A.主动肌无力 B.锻炼的肌肉开始疲劳 C.被动关节活动度下降 D.主动关节活动度下降 E.运动方向改变能力降低

考题 PNF操作技术中,"特点为一组肌群的向心性、离心性与固定性收缩组合,而无放松"属于()A、等张组合B、节律性起始C、拮抗肌动态反转D、拮抗肌节律性稳定E、拮抗肌稳定性反转

考题 PNF操作技术中,"特点为在肌肉做交替等张收缩时给予足够的阻力以防止活动"属于()A、等张组合B、节律性起始C、拮抗肌动态反转D、拮抗肌节律性稳定E、拮抗肌稳定性反转

考题 PNF操作技术中,"特点为给予制约肌(拮抗肌)等张收缩的阻力,再让肌肉放松,以增加肌肉活动范围"属于()A、重复B、保持-放松C、收缩-放松D、全范围的反复牵张E、起始范围的反复牵张

考题 PNF操作技术中,"特点为主动运动从一个方向(主缩肌)转变其相反的方向(拮抗肌),不伴有停顿或放松"属于()A、等张组合B、节律性起始C、拮抗肌动态反转D、拮抗肌节律性稳定E、拮抗肌稳定性反转

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考题 PNF疗法技术的“收缩-放松”可以帮助患者()A、主动肌启动困难B、拮抗肌无力C、关节活动受限D、主动肌运动知觉降低

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考题 PNF操作技术中,"特点为抵抗阻力做交替等长收缩,不产生运动"属于()。A、等张组合B、节律性起始C、拮抗肌动态反转D、拮抗肌节律性稳定E、拮抗肌稳定性反转

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考题 单选题PNF操作技术中,“特点为一组肌群的向心性、离心性与固定性收缩组合,而无放松”属于()A 等张组合B 节律性起始C 拮抗肌动态反转D 拮抗肌节律性稳定E 拮抗肌稳定性反转

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考题 单选题PNF操作技术中,全范围的反复牵张目的不包括()A 增强肌力B 促进运动的开始C 防止或减轻疲劳D 增加关节主动活动度E 在需要的方向上指导运动

考题 单选题PNF操作技术中,“特点为强调整个动作的节律性,被动活动开始,再进行抗阻活动”属于()A 等张组合B 节律性起始C 拮抗肌动态反转D 拮抗肌节律性稳定E 拮抗肌稳定性反转

考题 单选题PNF操作技术中,"特点为给予制约肌(拮抗肌)等张收缩的阻力,再让肌肉放松,以增加肌肉活动范围"属于()A 重复B 保持-放松C 收缩-放松D 全范围的反复牵张E 起始范围的反复牵张

考题 单选题PNF操作技术中,"特点为抵抗阻力做交替等长收缩,不产生运动"属于()。A 等张组合B 节律性起始C 拮抗肌动态反转D 拮抗肌节律性稳定E 拮抗肌稳定性反转

考题 多选题属于拮抗肌方向的操作技术的是()。A反复收缩B节律性稳定C动态反转D节律性启动E保持—放松