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功率因数低,说明电路中()功率大。

  • A、有功
  • B、无功
  • C、视在
  • D、无用

参考答案

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考题 功率三角形是指由电路的()组成的直角三角形。 A、电阻、电压、电流B、有功功率、无功功率、功率因数C、无功、功率因数、视在功率D、有功、无功、视在功率

考题 功率因数等于()A、有功功率/视在功率B、无功功率/视在功率C、有功功率/无功功率D、无功功率/有功功率

考题 功率因数为()A、有功除以无功B、无功除以有功C、有功除以视在功率D、无功除以视在功率

考题 在功率因数表中可以读出()。A、平均功率因数B、瞬时功率因数C、有功功率因数D、无功功率因数

考题 在感性负载的两端并联容性设备是为了()。A、增加电路无功功率B、减少负载有功功率C、提高负载功率因数D、提高整个电路的功率因数

考题 在交流电路中功率因数C、OSφ=有功功率/(有功功率+无功功率)。

考题 在功率三角形中,功率因数等于()功率之比。A、有功与无功B、有功与视在C、无功与有功D、无功与视在

考题 关于有功功率和无功功率,错误的说法是()。A、无功功率就是无用的功率B、无功功率有正有负C、在RLC电路中有功功率就是在电阻上消耗的功率D、在纯电感电路中无功功率的最大值等于电路电压和电流的乘积

考题 当电源容量一定时,功率因数值越大,说明电路中用电设备的()。A、无功功率大B、有功功率大C、有功功率小D、视在功率大

考题 交流电路的功率因数是指()A、无功功率与有功功率之比B、有功功率与视在功率之比C、无功功率与视在功率之比

考题 在正弦稳态电路中,电路的()功率可以写成UICOSθ。A、无功B、有功C、视在

考题 双馈电机可调节()和()。A、无功功率;有功功率B、功率因数;电压C、无功功率;功率因数D、有功功率;功率因数

考题 在R-L串联电路中,功率因数为()的比值。A、有功功率与视在功率B、视在功率与有功功率C、有功功率与无功功率D、视在功率与无功功率

考题 交流电路的功率因数是指()()A、无功功率与有功功率的比B、有功功率与视在功率的比C、无功功率与视在功率的比D、有功功率与无功功率的比

考题 如果补偿的电容电流等于电感电流,功率因数为1,这时无功功率全部由电容器供给,则电网传输的是()功率。A、有功B、无功C、有功和无功D、视在

考题 交流电路的功率因数是指()。A、无功功率与有功功率之比B、有功功率与视在功率之比C、无功功率与视在功率之比D、有功功率与无功功率之比

考题 在交流电路的功率三角形中,功率因数Cosφ=()。A、无功功率/视在功率B、无功功率/有功功率C、有功功率/视在功率D、无功功率/视在功率

考题 同步发电机的功率因数是有功功率和无功功率关系的表征,功率因数愈高说明发出的无功愈多。

考题 改善功率因数的实质问题是补偿()功率。A、有功B、容性无功C、感性无功D、视在

考题 改善功率因数的实质问题是补偿()功率。A、有功B、无功C、电压D、视在

考题 关于有功功率和无功功率,错误的说法是()。A、无功功率就是无用的功率B、无功功率有正有负C、在RLC电路中,有功功率就是在电阻上消耗的功率D、在纯电感电路中,无功功率的最大值等于电路电压和电流的乘积

考题 交流电路的功率因数是指()。A、无功功率与有功功率之比;B、有功功率与视在功功率之比;C、无功功率与视在功功率之比;D、有功功率与无功功率之比;

考题 关于功率因数描述正确的是:()。A、功率因数是有功功率与无功功率的比值B、功率因数是有功功率与视在功率的比值C、功率因数是无功功率与有功功率的比值D、功率因数是无功功率与视在功率的比值

考题 改善功率因数的实质问题为补偿()功率。A、有功B、无功C、电压D、视在

考题 在电感性负载中并联电容的目的是()。A、提高电路的功率因数B、提高电路的有功功率C、减小电路的功率因数D、增大无功功率

考题 单选题在功率三角形中,功率因数等于()功率之比。A 有功与无功B 有功与视在C 无功与有功D 无功与视在

考题 单选题功率三角形是指由电路的()组成的直角三角形。A 电阻、电压、电流B 有功功率、无功功率、功率因数C 无功、功率因数、视在功率D 有功、无功、视在功率