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在一堂课学生演示和成果评价是基于()
- A、每个学生的动作
- B、每个学生的能力来制造一个他们自己进步的客观评估
- C、目标和目的已经制定在教学计划中
参考答案
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考题
关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是( )。A. 是一种基于学生的学习行为的评价;B. 是终结性评价的一种方式;C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;D. 是基于过程评价的一种重要方法;
考题
成果参照法、隐含价格法、旅行费用法、调查评价法在环境影响经济评价中的共同特点是( )。
A. 基于人力资本的评估方法
B. 基于购买意愿衡量的评估方法
C. 基于标准的环境价值评估方法
D. 基于费用或价格的评估方法
考题
关于工程咨询成果评价的表述中,不正确的是()。A、成果评价是在咨询成果完成后,会同委托单位共同进行的评价B、成果评价是咨询单位质量信誉的主要标志C、成果评价是咨询单位为了在大的工作循环中实现持续改进,进行总结经验而进行的评价D、成果评价是反映工程咨询单位和相关负责人工作成果质量的正式评价
考题
谭老师为了在班级上采取分组方式进行教学,在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试,并将学科测试的结果作为分组的重要依据。谭老师的这种教学评价属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.个体内差异评价
考题
关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念,下列理解不正确的是( )。A、以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性为评价的重点
B、可通过读书报告、朗诵表演等具体成果考查学生的鉴赏水平
C、学生的阅读积累是评价的基础,重视考查阅读兴趣和文化视野
D、考查诗歌和散文的创作、学生的参与态度与成果水平同等重要
考题
成果参照法、隐含价格法、旅行费用法、调查评价法在环境影响经济评价中的共同特点是()。A:基于人力资本的评估方法B:基于购买意愿衡量的评估方法C:基于标准的环境价值评估方法D:基于费用或价格的评估方法
考题
根据新课程标准的要求,你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法,即学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说,制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是()。A、成果展示评价的方法是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现。B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。
考题
在对协作小组中的每个学生进行评价时,比较合适的评价方式是()。A、根据学生在小组中的参与度进行评价B、根据小组的成果进行评价C、根据学生的个人成果进行评价D、根据学生的个人成果,学生所在小组的成果以及学生在小组中的参与度三方面综合考虑进行评价
考题
下面列出的信息化教学评价的说法中,不妥的一项为()A、在教学评价前,让学生了解评价的内容B、评价要基于学生在实际任务中的表现C、评价活动在教学结束后开展D、学生对评价进程和质量承担责任
考题
在正确认识和对待学生的体育兴趣方面,说法正确的是()A、学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。B、评价一堂课的好坏,主要就看学生玩的高兴不高兴。C、无论什么项目,只要运用得当,都能用来强身健体,因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。D、学生的体育兴趣不是天生的,而是在后天的体育实践中形成和发展的。
考题
学完《北京的春节》,罗老师组织学生分组进行一次综合性活动:我的春节,学生们充分准备后,在全班交流了各小组制作的节日小报、对联、年画和作文。这是一种成果展示式的评价方法,下列哪种认识不正确:()A、成果展示评价是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现;B、成果展示评价的方法在时间可以比较随机;C、成果展示评价的内容和形式也比较丰富,能反映学生的综合素质;D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发学习兴趣。
考题
下列哪一个叙述是正确的?()A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
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单选题(2015江西)科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。A
谈话法和参观法B
演示法和讨论法C
讲授法和讨论法D
演示法和讲授法
考题
单选题下列哪一个叙述是正确的?()A
演示技能是教师进行实际表演和示范操作B
演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作C
演示技能是学生进行实际表演和示范操作D
演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
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