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评价指标体系涵盖了循环经济发展的基本框架内容，不是衡量其发展状况的重要工具。
参考答案
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考题
按科学发展观的要求，不单以GDP的增长来考核干部政绩，这种做法意味着（）。A. GDP不再是衡量一国经济发展的重要指标 B. GDP不能进行国际经济的横向比较 C. 社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步 D. 物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容
考题
在中小学教育质量综合评价指标体系中。学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面是评价学校教育质量的主要内容。就学业负担状况来说，评价的关键指标是()。A.课业难度
B.潜能发展
C.学习时间
D.实践能力
考题
要提高党员干部法治思维和依法办事能力，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。（）A、专项工作计划中B、职业发展规划C、政绩考核指标体系D、执政能力评价
考题
不再单纯以GDP的增长来考核政绩，这意味着（）A、GDP已不再是衡量一国经济发展的重要指标B、发展经济已退居次要位置C、社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面发展D、物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容
考题
单选题股票价格指数的投资功能包括（）。Ⅰ.作为指数化投资工具的基础Ⅱ.描述股票市场趋势，反映国民经济发展状况Ⅲ.作为金融衍生工具的投资标的，从而派生出新的投资工具Ⅳ.提供客观衡量投资者投资收益和风险的基准A
Ⅰ、ⅢB
Ⅱ、ⅢC
Ⅰ、Ⅱ、ⅢD
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
考题
多选题在中小学教育素质质量综合评价指标体系中，学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面是评价学校教育质量的主要内容。就学业负担状况来说，评价的关键指标是( )A课业难度B潜能发展C学习时间D实践能力
考题
多选题共性指标体系包括的有（）。A项目支出绩效评价共性指标体系框架B部门整体支出绩效评价共性指标体系框架C财政预算绩效评价共性指标体系框架D政府补助绩效评价共性指标体系框架
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