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从学术的角度看，积极心理学被定义为“研究有助于发挥（）的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
- A、组织
- B、团体
- C、单位
- D、机构
参考答案
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考题
从有效发挥会计职能作用的角度看，必须单独设置会计机构的单位有( )。A．具有一定规模的行政事业单位B．大、中型企业C．规模较小、业务和人员都不多的单位D．财务收支数额较大、会计业务较多的社会团体和其他经济组织
考题
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）。
A.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
“从团体平均所得的预见，对研究某一特定个体价值很小或毫无价值……一门科学只有当它的规律是属于个体的时候，才有助于研究这一个体。”在研究中注重对单个被试进行严格条件下实验研究的心理学家是( )A.华生
B.斯金纳
C.托尔曼
D.艾宾浩斯
考题
下列关于管理心理学说法不正确的是（）A、管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学B、管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科C、管理心理学是一门具有社会科学性质的学科D、管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学
考题
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
单选题下列关于管理心理学说法不正确的是（）A
管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学B
管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科C
管理心理学是一门具有社会科学性质的学科D
管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学
考题
填空题从学科性质上看，心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的（）。
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