考题
运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略，尝试设计一个有关概率知识的课堂教学活动。
考题
以下哪项活动不容易产生沉浸体验()。
A、运动B、闲逛C、工作D、学习
考题
下列对频率和概率描述正确的是( )。
A.频率就是概率B.频率是相对而言的C.某一随机事件的概率可以改变D.事件的概率介于0与1之间E.概率又叫几率
考题
运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。
考题
下列()活动最容易出现沉浸体验。
A.闲逛休闲B.饮食美容C.爱好运动电影D.做家务看电视
考题
面对的活动如果是高挑战性、低技能性时,人们就容易产生沉浸体验。()
此题为判断题(对，错)。
考题
3D游戏震感功能能够带来更深的游戏沉浸体验。
考题
（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。A、心流B、成瘾C、沉迷D、陶醉
考题
什么是沉浸体验？那些活动中容易出现沉浸体验？
考题
能够引发沉浸体验的活动具有以下特征（）。A、活动具有挑战性且需要技能B、明确的目的与即时的反馈C、全神贯注与忘我D、时间的转换
考题
相对而言，从事下列活动发生沉浸体验概率最大的是（）。A、闲逛B、运动C、饮食D、工作
考题
（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。
考题
（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。A、心境B、成瘾C、沉迷D、陶醉
考题
元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验，在内容上只能是对知的体验。（）
考题
研究表明，从事（）时发生失误的概率最大。A、技能型任务B、规则型任务C、知识型任务
考题
多选题能够引发沉浸体验的活动具有以下特征（）。A活动具有挑战性且需要技能B明确的目的与即时的反馈C全神贯注与忘我D时间的转换
考题
单选题（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。A
心流B
成瘾C
沉迷D
陶醉
考题
问答题什么是沉浸体验？那些活动中容易出现沉浸体验？
考题
单选题（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。A
心境B
成瘾C
沉迷D
陶醉
考题
单选题研究表明，从事（）时发生失误的概率最大。A
技能型任务B
规则型任务C
知识型任务
考题
多选题下列运动中，容易出现沉浸体验的是（）A运动B逛街C做家务D从事自己喜欢的活动
考题
填空题（）是指个体完全沉浸于体验本身，而体验本身就是最好的奖赏和动机。
考题
问答题运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。
考题
判断题元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验，在内容上只能是对知的体验。（）A
对B
错