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单选题
问：玛丽雍夫妇的儿子学习怎么样？
A
一般
B
很差
C
不好
D
很优秀
参考答案
参考解析
解析：
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考题
M 国约翰和玛丽夫妇， 1999 年 9 月 1 日同时来 C 国。约翰开办了一家心理诊所，玛丽在一所 C 国大学任英语教师。 2000 年 3 月，该夫妇因儿子突患重病而临时决定返回 M 国，约翰遂关闭了诊所，玛丽辞去了工作。约翰夫妇于 2000 年 4 月 10 日离境。 C 国、 M 国之间有双边税收协定。依协定，独立劳务所得应仅由其居住国课税，但劳务提 供者在来源国设有经常从事独立劳务活动的固定基地，或一个历年内连续或累计停留 183 天以上者，来源国有权征税。对于非独立劳务所得，来源国一般有权征税。1.约翰在c国期间所取得的收入属于什么性质?()A.非独立劳务所得B.独立劳务所得2.玛丽在c国期间所取得的收入属于什么性质?()A.独立劳务所得B.非独立劳务所得3.约翰和玛丽夫妇在c国期间所取得的收入应否向c国纳税?A.两人均应在C国纳税B.两人均不需向C国纳税C.约翰应纳税，玛丽不需纳税D.约翰不需纳税，玛丽应纳税
考题
一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人?”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人。”儿子回答：“一个人也没有。”问题：(1)评价一下这个班级的学习环境(学风)怎么样?(2)请你针对上面的情况提出一些对班级的老师或学生合理的建议。
考题
老王夫妇住在市中心，他们有三个儿子，分住在东城、西城、南城，由于工作、交通诸多因素，大儿子每三天去看望老王夫妇，二儿子每四天去看望老王夫妇，小儿子每五天去看望老王夫妇。三人均在2010年12月1日一起去看望了老王夫妇，则下一次三个儿子在老王夫妇家相遇是几月几日?（ ）A．2011年2月1日B．2011年1月31日C．2011年1月29日D．2011年1月30日
考题
马林夫妇生有一子一女两个孩子，夫妇两人名下有两套房产。2010年，马林夫妇自书遗嘱将两套房子中的一套给儿子，一套给女儿。儿子经常因为琐事与父母争吵，而且没有尽到赡养的义务，而女儿对父母非常孝顺。所以2012年，马林夫妇又在两位证人的见证之下录下录音遗嘱，把两套房子全部留给女儿。2014年春天，马林夫妇因车祸去世，他们的儿子拿着马林夫妇的自书遗嘱为据，要求继承。马林夫妇的女儿坚持房子是全部留给她的。于是，马林夫妇的儿子向法院提起诉讼，法院应（ ）。A.宣布遗嘱均无效，按法定继承分割遗产
B.按录音遗嘱分割马林夫妇的遗产
C.按自书遗嘱分割马林夫妇的遗产
D.由马林夫妇的子女协商分割遗产
考题
—个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子：“你们班上自习课的 时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人？”儿 子回答：“ 一个人也没有。”
(1)评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？
(2)请你针对上面的情况提出一些对班级的老师或学生合理的建议。
考题
阅读材料，并回答问题。
一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人。”儿子回答：“一个人也没有”。
问题：
（1）评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？
（2）请你针对上面的情况提出一些对班级老师或学生的合理建议。
考题
小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好，自己玩过的玩具不整理。
说话也没礼貌，他们向社会工作者小孙求助。
小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案，下列做法中正确的是( )A: 指导小强改变不良的行为习惯
B: 指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式
C: 指导小张夫妇形成家庭角色分工．并制定家庭规划
D: 指导小强学习新行为．并鼓励父母及时给予奖励
考题
单选题女：你看这件衬衣洗得怎么样？干净吗？男：挺好的，怎么了？女：这是儿子帮你洗的。男：不会吧？他才多大啊，会洗衬衣？问：对于儿子洗衣服这件事，男的是什么态度？A
怀疑B
高兴C
感动D
羡慕
考题
单选题儿子和爸爸在聊天儿。儿子问：“爸爸，如果有一天我考了全班第一名，您会怎么样？”爸爸说：“那我一定高兴死了。”儿子说：“爸爸，您放心，我一定不会让您死的！”A
儿子很关心爸爸B
儿子不会考第一名C
爸爸很高兴D
爸爸要死了
考题
问答题阅读下面材料，回答问题。一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子："你们班上自习课的时候有多少人？"儿子说："老师在的时候有45人。"于是爸爸又问："老师不在的时候有多少人。"儿子回答："一个人也没有。"问题：（1）评价一下这个班级的学习环境（学风）怎么样？（2）请你针对上面的情况提出些对班级的老师或学生的合理建议。
考题
多选题求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。案例介绍：儿子15岁，初中三年级学生，从小比较听话，遵守纪律，聪明，平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏，经常偷偷地到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考，应该好好地学习，曾多次发誓再不玩游戏了，但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好，烦躁，爱发脾气，晚上多梦，看不进去书，自称记不住，学习成绩明显地下降。夫妇两人对此非常着急，采用了各种手段无效，感到力不从心，疲惫不堪，常常失眠。听从他人建议，夫妇两人从单位请假来向咨询师求助，解决儿子的问题。心理咨询师观察、了解到的情况：该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就，是单位的顶梁柱。对儿子的期望很高，要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通，希望能共同把孩子培养成才。在本案例中，与儿子问题有关的生活事件包括（）。A曾经学习成绩优秀B父母的要求C目前学习成绩下降D经常玩游戏
考题
单选题女：你觉得这件衣服怎么样？玛丽穿上一定特别好看。男：这件衣服样式不错，可是我觉得适合身材苗条的人穿，再看看别的吧。女：那这件深绿色的呢？像她那样皮肤白的人穿应该不错。男：这件还可以，不过，你先看看价钱之后再决定。问：从对话中可以知道什么？A
女的没有钱B
玛丽长得很难看C
玛丽可能有点儿胖D
男的不想给玛丽买衣服
考题
单选题男：你想让儿子念哪个高中啊？女：还没想好呢。男：“英才”怎么样？女：那可是有钱人的儿女才能去的地方。问：“英才”学校怎么样？A
离家太远B
学费很贵C
学生太多D
食堂不好
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