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名词解释题
修辞

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考题 (),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。 A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格

考题 “你说的这类修辞,他从来没有接触过。”这个句子中的“修辞”是指()。 A.修辞活动B.修辞活动和修辞著作C.修辞著作D.修辞学

考题 研究报告的写作同文学作品相比() A、同样注意修辞B、比较强调修辞C、不大强调修辞D、完全不注意修辞

考题 以下对修辞含义理解正确的是()。 A.修辞活动B.修辞规律C.修辞方法D.修辞科学

考题 标志着现代修辞学建立的著作是() A.《语法修辞讲话》B.《修辞学概要》C.《修辞学发凡》D.《修辞格》

考题 修辞与逻辑的关系表现在()。 A、修辞活动要遵循逻辑规律B、修辞可以突破逻辑的限制C、修辞与逻辑学没有联系D、修辞以逻辑为基础

考题 从修辞角度看,公关书面语言一般主要使用()A先消极修辞后积极修辞B消极修辞C先积极修辞后消极修辞D积极修辞

考题 什么叫修辞、修辞活动以及修辞学?修辞学研究的对象指的是什么?

考题 我国现代修辞学的建立是以()的出版为标志的。A、《现代汉语修辞学》B、《语法修辞讲话》C、《修辞学发凡》D、《修辞概要》

考题 “学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指()。A、修辞现象B、修辞活动C、修辞学D、修辞

考题 解放后我国出版的修辞学专著有()。A、《现代汉语修辞学》B、《修辞学发凡》C、《语法修辞讲话》D、《修辞概要》

考题 修辞功能的三个层面是()。A、修辞作为话语建构方式(修辞技巧)B、修辞作为文本建构方式(修辞诗学)C、修辞参与人的物质建构(修辞社会学)D、修辞参与人的精神建构(修辞哲学)

考题 修辞学的任务,是在大量收集修辞现象的基础上,从()方面去探索规律。A、修辞原则B、修辞手法C、修辞理论D、修辞相对论E、语体风格

考题 “我们应该学点语法和修辞。”中“修辞”的含义是()A、修辞规律B、修辞活动C、修辞学D、修辞格

考题 杨树达的著作为()。A、《中国修辞学》B、《中国修辞学研究法》C、《修辞学教程》D、《修辞学》

考题 提出消极修辞应该做到意义明确、伦次通顺、词句平匀、安排稳密,将积极修辞分为辞格和辞趣的专著是()。A、《文心雕龙》B、《语法修辞讲话》C、《修辞概要》D、《修辞学发凡》

考题 ()包括如何选词,如何炼句,如何使用特殊的修辞方式。A、修辞原则B、修辞手法C、修辞理论D、语体风格

考题 多选题修辞学的任务,是在大量收集修辞现象的基础上,从()方面去探索规律。A修辞原则B修辞手法C修辞理论D修辞相对论E语体风格

考题 单选题郑奠的著作为()。A 《中国修辞学》B 《中国修辞学研究法》C 《修辞学教程》D 《修辞学》

考题 问答题什么叫修辞、修辞活动以及修辞学?修辞学研究的对象指的是什么?

考题 多选题修辞功能的三个层面是()。A修辞作为话语建构方式(修辞技巧)B修辞作为文本建构方式(修辞诗学)C修辞参与人的物质建构(修辞社会学)D修辞参与人的精神建构(修辞哲学)

考题 单选题()包括如何选词,如何炼句,如何使用特殊的修辞方式。A 修辞原则B 修辞手法C 修辞理论D 语体风格

考题 单选题“语言大师都善于修辞”这句话中“修辞”一词指()。A 修辞现象B 修辞活动C 修辞学D 修辞

考题 单选题“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指()。A 修辞现象B 修辞活动C 修辞学D 修辞

考题 单选题解放后,我国第一部论述修辞的专著是()。A 《修辞学发凡》B 《语法修辞讲话》C 《现代汉语修辞学》D 《修辞概要》

考题 多选题修辞与逻辑的关系表现在()A修辞活动要遵循逻辑规律B修辞可以突破逻辑的限制C修辞与逻辑学没有联系D修辞以逻辑为基础

考题 单选题“《芙蓉镇》在修辞方面有很多特色”这句话中“修辞”一词指()。A 修辞现象B 修辞活动C 修辞学D 修辞

考题 多选题解放后我国出版的修辞学专著有()。A《现代汉语修辞学》B《修辞学发凡》C《语法修辞讲话》D《修辞概要》