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填空题
（）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。
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考题
关于神经破坏药物的作用机制，以下选项不正确的是( )。A、神经细胞被破坏后不能再生B、神经破坏药物可以破坏神经结构，使之丧失功能C、苯酚可使神经组织蛋白变性坏死D、乙醇可使神经细胞和神经纤维脱水E、神经纤维被破坏后不能再生
考题
这也就是“看见”和“发现”的区别：你“看见”了，但你没有“发现”；可以使人一朝成功的 那个伟大的“偶然”，就在你的注视下大摇大摆地溜走了。从上述话中，对于那个伟大的“偶 然”。我们如何理解( )。 #A.只能被“发现”，不能被“看见” B．可能被“看见”，但不能被“发现” C．一旦被“发现”，就会取得成功 D.即使“看见”了，也可能被放过
考题
对郊区化而言，以下理解正确的是（）。A、郊区化意味着城市的离心扩散，使郊区被城市化了B、郊区化意味着城市功能向郊区功能的转化C、郊区化是城市要素由内向外的一种离心迁移过程D、郊区化意味着中心区的衰落，即城市被郊区化了
考题
以下关于“MUTE”功能的说法正确的是（）A、“MUTE”功能就是使发射机不能发射B、“MUTE”功能就是使接收机收不到信号C、“MUTE”功能就是使接收机的扬声器不发声D、“MUTE”功能就是使接收机不输出平衡音频信号
考题
单选题关于神经破坏药物的作用机制，以下选项不正确的是（）。A
神经细胞被破坏后不能再生B
神经破坏药物可以破坏神经结构，使之丧失功能C
苯酚可使神经组织蛋白变性坏死D
乙醇可使神经细胞和神经纤维脱水E
神经纤维被破坏后不能再生
考题
单选题碘化物不能单独用于甲状腺功能亢进内科治疗的原因是（）A
使甲状腺组织退化B
使腺体增大、肥大C
使甲状腺功能减退D
使甲状腺功能亢进E
失去抑制激素合成的效应
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