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“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明（）
- A、实践是认识的来源
- B、人具有改造自然的能力
- C、实践是认识的动力
- D、人的认识具有主观能动性
参考答案
更多 ““人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明（）A、实践是认识的来源B、人具有改造自然的能力C、实践是认识的动力D、人的认识具有主观能动性” 相关考题
考题
恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要强调的哲理是：A.物质决定意识，意识反作用于物质B.哲学智慧来源于人类的实践活动C.人们改造自然要发挥主观能动性D.认识来自实践，实践指导认识
考题
恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明（ ）。A．自然界是认识发展的动力B．技术推动了科学的发展C．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D．实践是认识发展的动力
考题
恩格斯指出：“人的思维最本质最切近的基础，正足人引起的自然界的变化．而不单独是自然界本身。”这一论断表明A．实践是认识的基础和来源B．自然界是认识的基础和来源C．认识是反映性和创造性的统一D．自然界是实践和认识的对象
考题
恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明（ ）。A．自然界是认识发展的动力B．技术推动了科学的发展C．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D．实践是认识发展的动力9
考题
恩格斯指出：“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身”。这说明： ? ?
A认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程
B认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映
C感性认识是人类认识发展过程中基础的、低层次的认识
D人类认识的发展过程，就是在实践中不断接近真理、发展真理的过程
考题
“社会生活在本质上是实践的”，这是因为（）A、作为实践和主体的人是实践的产物B、人们的社会关系是实践的产物C、主体只有通过实践才能改造世界，又通过实践才能认识世界D、人的本质随着实践的发展而发展E、人的认识是否具有真理性，只能在实践中证明
考题
人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
考题
早期人类的生产生活往往依赖自然界，视自然界为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以自然界的主人自居，肆意开发利用自然，遭到了自然界的报复。今天，人们重新认识人与自然的关系，致力于追求人与自然的和谐。由此可见（） ①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用 ②实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印 ③实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力 ④实践具有目的性，认识的最终目的是获得真理A、①②B、②③C、①③D、②④
考题
为了发展工业生产，需要科学来查明自然物的物理特性，弄清自然力的作用方式。这句话蕴含的主要哲理是（）A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的唯一标准D、认识是实践的目的和归宿
考题
人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明（）A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是人们的主观情绪中凭空产生D、改变自然界需要发展人的智力
考题
下列各项体现实践是认识发展的动力的有（）。A、实践不断给人们提出新的课题，推动人们去进行新的探索和研究B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具，使人们不断解决认识课题C、实践还改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力D、实践是人们改造世界的感性活动E、实践是认识的最终归宿，可以有效地改造世界
考题
单选题恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明（）A
自然界是认识发展的动力B
实践是认识发展的动力C
人的认识具有主观能动性D
人具有认识自然的能力
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