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单选题
书面语言产生的基础是（）
A

口头语言

B

语法

C

词汇

D

语音

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考题 导游语言是一种书面语言，导游人员在使用时容易产生差错。所以，导游人员在讲解过程中必须字斟句酌，仔细推敲。 （ ）
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考题 白话是在北方方言的基础上形成的一种接近口语的书面语言。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 口头语言具有规范、准确、严谨、丰富等特点，是书面语言产生的源头。()
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考题 语言产生也叫语言的表达,是指人们通过语言把所要表达的思想说出来或写出来的过程。语言的生成包括_________和书面语言两种形式。
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考题 书面语言沟通主要用于( )A．护理操作前B．健康教育C．术前访视D．静脉输液治疗E．基础护理
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考题 口头语言和书面语言是语言的两种不同存在形式,口头语言是书面语言的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 理解书面语言的能力是阅读能力的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认读书面语言的能力是阅读能力的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（　　）A.写字 B. 写作 C. 识字 D. 阅读
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考题 在不同的沟通方式中，()是组织间进行沟通的基础，因具有便于使用、持久性的功能而被广泛运用。A:图像语言B:电子邮件C:书面语言D:多媒体
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考题 形象楼书多采用图片及较容易产生联想的（　　）来展现项目卖点。A、书面语言 B、整体语言 C、风格语言 D、感性语言
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考题 阅读能力的核心是（）A认读书面语言的能力B记忆书面语言的能力C一定的阅读能力D理解书面语言的能力
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考题 学校产生的条件：一是（）；二是文字的出现和书面语言的形成。
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考题 书面语言是在口头语言的基础上形成的
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考题 书面语言的发展特点是怎样的？
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考题 对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。A、识字是学习书面语言的内容之一B、识字是学习书面语言的方式之一C、识字是学习书面语言的唯一的内容和方式D、大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容
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考题 其他语言的基础是（）。A、书面语言B、口头语言C、体态语言D、辅助语言
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考题 早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是（）的结合。A、书面语言和口头语言B、教师体态语和引导语C、书面语言和绘画语言D、书面语言和故事情节
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考题 欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。
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考题 书面语言产生的基础是（）A、口头语言B、语法C、词汇D、语音
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考题 阅读能力的核心是（）。A、理解书面语言的能力B、认读书面语言的能力C、欣赏书面语言的能力D、记忆书面语言的能力
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考题 大量的信息沟通是用我们的（）甚至是衣着来表现的。A、书面语言、手势B、面部表情、书面语言C、面部表情、手势D、文字、手势
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考题 判断题欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。A 对B 错
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考题 单选题阅读能力的核心是（）。A 理解书面语言的能力B 认读书面语言的能力C 欣赏书面语言的能力D 记忆书面语言的能力
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考题 单选题阅读能力的核心是（）A 认读书面语言的能力B 记忆书面语言的能力C 一定的阅读能力D 理解书面语言的能力
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考题 填空题学校产生的条件：一是（）；二是文字的出现和书面语言的形成。
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考题 单选题其他语言的基础是（）A 书面语言B 口头语言C 体态语言D 辅助语言
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