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“思想道德修养与法律基础”课是一门对大学生进行社会主义道德教育和法制教育的课程，道德与法律作为调节人们社会行为的规则，二者的区别与联系是什么？
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考题
关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是()。
A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
考题
社会主义的道德和法律之间相互作用，相互补充，表现在A．社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠B．社会主义道德是执行社会主义法律的基础C．社会主义法律是执行社会主义道德的基础D．社会主义道德是对人们进行社会主义法制教育的有力保证和依靠
考题
下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置D、没有什么意义
考题
社会主义的道德和法律之间相互作用、相互补充，具体表现在（）A、社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠B、社会主义道德教育处于首要地位C、社会主义法律决定着社会主义道德教育的发展D、社会主义道德是执行社会主义法律的基础
考题
学习思想道德修养与法律基础课的实际意义， 一是认识立志、树德和（）的道理，选择正确的成才之路； 二是掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础； 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置，做到德才兼备、全面发展。A、做人B、做事C、成功D、成长
考题
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A、社会主义人生观B、社会主义价值观C、社会主义道德观D、社会主义荣辱观
考题
单选题学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A
社会主义人生观B
社会主义价值观C
社会主义道德观D
社会主义荣辱观
考题
多选题社会主义思想道德与社会主义法律作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段，虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但二者是相辅相成、密不可分的。二者的相辅相成关系主要体现在（ ）。A社会主义思想道德为社会主义法律提供了价值准则和道义基础B社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障C社会主义思想道德和社会主义法律都服务于经济社会健康有序的发展D社会主义思想道德能够促进人们自觉遵守法律，弥补法律的空白和不足
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