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单选题
利用直方图法进行分析时，直方图出现绝壁形，是由（）造成的。
A

分组太多或组距太细

B

由于原材料或操作方法显著变化

C

人为剔出了不合格品的数据造成的

D

将来自两个不同总体的数据混在一起

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考题 直方图中出现了绝壁型直方图，说明( )。A．由于分组不当或组距确定不当而造成B．由于操作中对上限(下限)控制太严而造成C．由于两种不同方法或两台设备进行生产而造成D．由于数据收集不正常，有意识地去掉了下限以下的数据而造成
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考题 在利用直方图对质量数据进行分析时，出现双峰型直方图的原因是()。A.分组太细B.人为剔除了不合格品C.分组太粗D.数据来自不同的工序条件
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考题 由于人为地剔除一些数据,进行不真实的统计造成一侧出现陡峭绝壁状态,是()直方图。 A、陡壁型B、偏向型C、孤岛型D、锯齿型
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考题 （ ）主要是由于操作中对上限（或下限）控制太严造成的。A.折齿型直方图 B.左（或右）缓坡型直方图 C.孤岛型直方图 D.绝壁型直方图
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考题 下列直方图属于（ ）。 A.正常形 B.孤岛形 C.双峰形 D.绝壁形
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考题 绘出直方图后，如出现绝壁型时，很可能是由（　）造成的。A、分组组数不当 B、原材料发生变化 C、数据收集不正常 D、临时他人顶班作业
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考题 直方图中出现了绝壁型直方图，说明（　　）。A.由于分组不当或组距确定不当而造成 B.由于操作中对上限(下限)控制太严而造成 C.由于用两种不同方法或两台设备进行生产而造成 D.由于数据收集不正常，有意识地去掉了下限以下的数据而造成
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考题 在直方图的观察与分析中，由于组距不当造成的直方图呈（）。A.折齿型 B.缓坡型 C.孤岛型 D.绝壁型
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考题 关于直方图法，下列说法中正确的是（ ）。A.直方图可以掌握产品质量波动情况，了解质量特征的分布规律 B.当出现折齿型分布时，通常是操作者主观因素造成 C.当出现绝壁型分布时，多数由于分组不当或组距确定不当所致 D.当出现孤岛型分布时，是由于少量材料不合格或数据分类工作不够好造成
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考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时，通过对直方图的形状的观察分析，可以判断生产过程是否正常、稳定。（）
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考题 在利用直方图进行数据分析时，直方图中的横坐标表示（）。A、影响产品质量的各因素B、质量特性值C、不合格产品的频数D、质量特性值出现频数
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考题 在利用直方图对质量数据进行分析时，出现双峰型直方图的原因是（）。A、分组太细B、人为剔除了不合格品C、分组太粗D、数据来自不同的工序条件
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考题 利用直方图法进行分析时，直方图出现绝壁形，是由（）造成的。A、分组太多或组距太细B、由于原材料或操作方法显著变化C、人为剔出了不合格品的数据造成的D、将来自两个不同总体的数据混在一起
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考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时，通过对直方图的（）的观察分析，可以判断生产过程是否正常、稳定。A、位置B、形状C、比例D、大小
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考题 直方图法出现绝壁型，是由于（）造成的。A、分组不当或组距确定不当B、操作中对上限控制太严C、数据收集不正常或存在某种人为因素D、原材料发生变化
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考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时，通过对直方图的（）的观察分析，可以判断过程是否正常、稳定。A、位置B、形状C、比例D、大小
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考题 造成直方图呈绝壁形排列的系统性因素是（）。A、人为剔除不合格品B、组距太细C、分组数过多D、操作方法不当
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考题 当工程项目目标控制分组不当或组距确定不当时，直方图易出现（）分布。A、折齿形B、绝壁形C、孤岛形D、双峰形
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考题 由于操作时，操作者分析数据时夹杂了其他分布的少量数据，那么由此绘制出的质量分布直方图可能是（）。A、标准型直方图B、孤岛型直方图C、双峰型直方图D、偏峰型直方图
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考题 关于直方图，下列说法正确的是（）。A、出现折齿形是由于分组过多，组距太细所致B、出现孤岛形是由于人为剔除了不合格品造成的C、出现孤岛形式由于原材料或操作方法的显著变化造成的D、出现双峰形是由于人为剔除了不合格品造成的E、出现绝壁形是由于人为剔除了不合格品造成的
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考题 单选题关于直方图的形状观察分析，下列说法不正确的是（）。A 直方图的形状观察分析首先是判断它是正常形的，还是异常形的B 直方图的形状观察分析，一看形状是否相似，二看分布区间的宽窄C 出现异常直方图的原因可能是生产过程存在影响质量的系统因素D 直方图的分布形状及分布区间宽窄是由质量特性统计数据的平均值所决定的
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考题 单选题造成直方图呈绝壁形排列的系统性因素是()。A 人为剔除不合格品B 组距太细C 分组数过多D 操作方法不当
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考题 多选题关于直方图，下列说法正确的是（）。A出现折齿形是由于分组过多，组距太细所致B出现孤岛形是由于人为剔除了不合格品造成的C出现孤岛形式由于原材料或操作方法的显著变化造成的D出现双峰形是由于人为剔除了不合格品造成的E出现绝壁形是由于人为剔除了不合格品造成的
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考题 单选题利用直方图法进行分析时，直方图出现绝壁形，是由（）造成的。A 分组太多或组距太细B 由于原材料或操作方法显著变化C 人为剔出了不合格品的数据造成的D 将来自两个不同总体的数据混在一起
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考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时，通过对直方图的（）的观察分析，可以判断过程是否正常、稳定。A 位置B 形状C 比例D 大小
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考题 单选题当工程项目目标控制分组不当或组距确定不当时，直方图易出现（）分布。A 折齿形B 绝壁形C 孤岛形D 双峰形
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考题 单选题在利用直方图进行数据分析时，直方图中的横坐标表示（）。A 影响产品质量的各因素B 质量特性值C 不合格产品的频数D 质量特性值出现频数
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考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时，通过对直方图的()的观察分析，可以判断生产过程是否正常、稳定。A 位置B 形状C 比例D 大小
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