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幼儿的体育活动量取决于体育活动的()、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地

B.材料

C.准备

D.强度

参考答案

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考题 幼儿体育活动中,应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的动静交替性原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 检查活动场地、摆放体育器械时,要按照()的原则,认真检查场地的安全、设施和准备投放的各种体育器材,确保体育活动能安全、顺利地进行。 A、新颖B、安全C、合理D、实用
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考题 狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容(教材)、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。()
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考题 保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助（）并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服.A.教师设计场地B.婴幼儿分组C.婴幼儿检查服装和鞋帽D.教师取放物品
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考题 保育员应根据()，掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。A.时间和活动量B.活动量C.气温和时间D.气温和饮食
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考题 体育课的运动负荷大小取决于 A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地
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考题 （ ）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣 C.教师的示范作用 D.开展与体育相关的游戏
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考题 幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。A.面色、汗量、视力、动作 B.面色、汗量、呼吸、视力 C.听觉、汗量、呼吸、动作 D.面色、汗量、呼吸、动作
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考题 幼儿体育实施过程中应注意的问题有（　　）。A.锻炼与保护并重 B.注重幼儿身体素质的提高 C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度 D.专门的体育活动与日常活动相结合 E.注意体育活动中教师的指导方式
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考题 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　）的户外体育活动时间。 A.半小时 B.一小时 C.两小时 D.三小时 E.四小时
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考题 调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（ ）A.幼儿生理变化 B.幼儿活动兴趣 C.幼儿对游戏的掌握程度 D.幼儿对游戏的参与程度
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考题 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（　　）。A.走、跑、跳、投等基本动作的训练 B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作 C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯 D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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考题 学前儿童体育活动运动负荷的特点是（）。A.强度较小，密度较小，时间较长 B.强度较大，密度较大，时间较短 C.强度较小，密度较大，时间较短 D.强度较小，密度较大，时间较长
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考题 体育课综合密度是指一节课中（　　）与实际上课总时间的比例。A.准备活动时间 B.讲解与示范时间 C.合理运用的时间 D.分析与总结时间
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考题 （ ）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 D.体育态度
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考题 公共建筑的室外场地一般应包括：( )Ⅰ.供人流集散的公共活动场地 Ⅱ.体育活动场地Ⅲ.绿地和停车场地 Ⅳ.服务性院落A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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考题 幼儿园体育的重要目标是()。A.组织形式多样的体育活动 B.培养幼儿对体育活动的兴趣 C.身体健康 D.提高自我保护意识和能力
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考题 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ ）分钟之内。 A. 30 B. 20 C. 40 D. 15
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考题 幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。A形成动机，调节动机强度B确立目的的活动C选择和设计动作活动D身心准备活动
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考题 组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）
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考题 社区体育构成的六个因素是（）；（）、场地设施和经费、管理者和指导者、社区体育活动。
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考题 体育活动中，影响儿童生理负荷的因素主要是（）。A、运动的强度和老师的态度等B、运动的密度和动作难度C、运动强度和密度等D、老师的态度和动作难度等
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考题 判断题狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。A 对B 错
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考题 多选题幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。A形成动机，调节动机强度B确立目的的活动C选择和设计动作活动D身心准备活动
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考题 多选题体育课的运动负荷大小取决于（）。A运动强度B运动时间C体育课的季节与气候D运动密度E体育课场地
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考题 填空题组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）
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考题 单选题体育活动中，影响儿童生理负荷的因素主要是（）。A 运动的强度和老师的态度等B 运动的密度和动作难度C 运动强度和密度等D 老师的态度和动作难度等
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