审美理解的特征包括()。 A、形式性B、预期性C、语言性D、无穷性

题目内容（请给出正确答案）

审美理解的特征包括()。

A、形式性

B、预期性

C、语言性

D、无穷性

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考题艺术的美育功能包括()。 A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能

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考题审美理解过程不包括() A.对艺术语言的理解B.对艺术内容的鉴赏理解C.对审美情境和内在意蕴的深刻哲理内涵的理解D.审美感受

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考题在教学中,应以学前儿童审美心理结构的建构为主,应有潜在的审美价值,应注意审美环境的创设,审美特征的感知,理解和创造,审美情感的陶冶等。() 此题为判断题(对，错)。

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考题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和（）A审美创新能力B审美评价能力C审美提炼能力D审美表达能力

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考题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美评价能力、审美理解能力和（）A审美创新能力B审美想象能力C审美提炼能力D审美表达能力

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考题 1、请简述对中国古典舞审美特征的理解，不少于300字。

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考题【多选题】旅游主体审美的心理过程包括：（）。A．审美感知B．审美理解C．审美想象D．审美情感

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考题请简述对中国古典舞审美特征的理解，不少于300字。

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考题 9、旅游主体审美的心理过程包括A．审美感知B．审美理解C．审美想象D．审美情感

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