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抚养者用电视机代替成人与宝宝互动,电视机只是单向的输出,没有交往的机会,电视的内容孩子不能理解,只是模仿听不懂的声音,造成孩子的大脑发育障碍和交往障碍。()
此题为判断题(对，错)。
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考题
抚养者用电视机代替成人与宝宝互动,由于电视机只是单向的输出,没有交往的机会,电视的内容孩子不能理解,只是模仿听不懂的声音,造成孩子的大脑发育障碍和交往障碍。()
此题为判断题(对，错)。
考题
宝宝2岁,常独自玩耍,每天看电视3小时,自言自语,不会说普通话,叫他不会理睬,不听指令,脾气暴躁。你给家长的建议是()。
A、买早教碟片给宝宝学说话B、用录音机给宝宝听儿歌歌谣C、请个专业保姆带孩子D、关掉电视机，和孩子一起玩玩具、逗乐、做游戏，同时到早教中心接受有针对性的训练
考题
Kanner三联征指的是A、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E、社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
考题
儿童孤独症是一种起始于婴幼儿时期的、以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育障碍、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复的行为方式为基本特征的广泛性的、严重的儿童发育障碍性疾病。一般在三岁以前就会表现出来，并会对患者造成终生影响。如果孩子出现上述症状，家长应该A、及早看医生，早发现，早干预，最大限度地减少孤独症的危害B、孩子性格内向，没有问题，不要大惊小怪C、经常提醒孩子他有孤独症，要经常跟人交流，经常找其他小朋友玩D、批评教育孩子，慢慢孩子就改正了E、不能治疗，看病也没有用
考题
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?（ ）A．谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈B．只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴C．对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题D．只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
考题
一岁左右，由于和成人交往的增多，孩子出现了比较明显的与成人交往的需要
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