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男孩,8岁,上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心理门诊就诊。心理治疗师应该首先考虑使用的心理评估工具是

A、WISC

B、SDS

C、16PF

D、EPQ

E、SAS


参考答案

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考题 某单位职工,男,48岁。平时性情怪异,与同事相处甚难。某同事想让其就诊心理咨询,但该职工坚决反对,心理医师也不主张这样的人来门诊治疗,是因为心理治疗的性质有A、学习性B、自主性C、实效性D、应用性E、操作性

考题 一位来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手,心理治疗师满足其要求,该心理治疗师的行为A、心理治疗师考虑得更成熟B、心理治疗师有这方面的经验C、违反了保持客观中立的原则D、违反了帮助来访者自立的原则E、违反了对来访者的尊重的原则

考题 某单位职工,男,48岁。平时和同事相处甚难,某同事想让其就诊心理咨询,但该职工坚决反对,心理医师也不主张这样的人来门诊治疗,是因为心理治疗的性质有 A、学习性B、自主性C、实效性D、应用性E、操作性

考题 男孩,8岁,上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心里门诊就诊。心理治疗师应该首先考虑使用的心里评估工具是A.WISCB.SDSC.16PFD.EPQE.SAS

考题 男孩,8岁,上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心里门诊就诊。心理治疗师应该首先考虑使用的心里评估工具是:A.WISC B.SDS C.16PF D.EPQ E.SAS

考题 男孩,8岁。上课反应迟钝,一般学习任务难以完成,家长带其心理门诊就诊。此时,心理治疗师应该首先考虑使用的心理评估工具是A、SCS B、16PF C、DPQ D、SES E、WISB

考题 某单位职工,男性,48岁,平时和同事相处甚难,某同事想让其就诊心理咨询,但该职工坚决反对,心理医师也不主张这样的人来门诊治疗,是因为心理治疗的性质有A:学习性 B:自主性 C:实效性 D:应用性 E:操作性

考题 某单位职工,男.48岁.平时相处甚难.某同事想让其就诊心理咨询,但该职工坚决反对,心理医师也不主张这样的人来门诊洽疔, 是因为心理治疗的性质有: A.学习性 B.自主性 C实效性 D 应用性 E操作性

考题 某单位职工,男性,48岁,平时和同事 相处甚难,某同事想让其就诊心理咨询 门诊,但该职工坚决反对,心理医师也 不主张这样的人来门诊治疗,是因为心 理治疗的性质有 A.学习性 B.自主性 C.实效性 D.应用性 E.操作性