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建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的_____。( )

A.最终答案

B.唯一结论

C.绝对解释

D.不变实质


参考答案

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考题 强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设.它并不是问题的最终答案,这是__________的知识观。

考题 强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题自最终答案。这是下列哪一学习理论的观点( )A.有意义接受B.认知结构C.建构主义D.联结

考题 强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设.它并不是问题的最终答案,这是____________的知识观。

考题 建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,具有__________性。

考题 强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.这是()学习理论的观点.A.有意义接受B.认知结构C.建构主义D.联结

考题 强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是( ) A.有意义接受学习论 B.认知--结构学习论 C.完形--顿悟说 D.建构主义学习理论

考题 建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,并不代表问题的最终结果,在具体问题中要根据具体( )进行适当的加工或再创造。

考题 建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的()。 A.最终答案 B.唯一结论 C.绝对解释 D.不变实质

考题 建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的。A.最终答案 B.唯一结论 C.绝对解释 D.不变实质