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船员日常安全教育的手段是()。

A.单调单一

B.灵活多样

C.传统式


参考答案

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考题 提高船员安全素质和控制人为因素的有效途径之一是进行船员日常安全教育及培训。此题为判断题(对,错)。

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考题 船舶是“浮动的国土”,因此从广义上讲船员人际关系具有其()。A.枯燥性B.开放性C.单调性

考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育考试和专题安全教育培训,其中,日常安全教育培训的重点内容之一是()。A.从业人员的权利与义务 B.转岗技能培训 C.作业岗位安全风险辨识 D.新工艺、新技术推广

考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训定期安全教育培训和专题安全教育培训,其中,日常安全教育培训的重点内容之一是()。A.从业人员的权利与义务 B.转岗技能培训 C.作业岗位安全风险辨识 D.新工艺、新技术推广

考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是 () A.从业人员的权利与义务 B.转岗技能培训 C.作业岗位安全风险辨识 D.新工艺、新技术推广

考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是(  )。 A.从业人员的权利和义务 B.转岗技能培训 C.作业岗位安全风险辨识 D.新工艺、新技术推广

考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是( )。A.从业人员的权利和叉务 B.转岗技能培训 C.作业岗位安全风险辨识 D.新工艺、新技术推广