网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

更多 “ 教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题 教师在课堂上讲课,把信息同时传递给每位学员,是()信息交流方式。A.链式B.轮式C.圆周式

考题 全渠道式信息交流时,没有确定的唯一信息源信息可以自由地传递。此题为判断题(对,错)。

考题 没有确定的唯一信息源,信息可以自由传递,形成全方位沟通,属于()交流渠道。A.轮式B.链式C.全渠道式

考题 课堂教学书面言语技术的含义是() A.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字、图片等传达教学信息的活动B.教师在课堂上在黑板上,以文字传达教学信息的活动C.教师在课堂上在黑板上,以图片传达教学信息的活动D.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字等传达教学信息的活动

考题 教师在课堂上讲课,把信息同时传递给Z位学员,是_______信息交流方式。A.链式B.轮式C.圆周式D.全渠道式

考题 _______信息交流方式对信息正确率最低。A.轮式B.链式C.圆周式D.全渠道式

考题 下列各选项属于研讨法优点的是( )。A.对指导教师的要求较低 B.对研讨题目、内容的准备要求较高 C.多向式信息交流 D.加深学员对知识的理解 E.有利于培养学员的综合能力

考题 下列各选项属于研讨法优点的是()。A:对指导教师的要求较低 B:对研讨题目、内容的准备要求较高 C:多向式信息交流 D:加深学员对知识的理解 E:有利于培养学员的综合能力

考题 沟通就是信息交流,即发送者凭借一定渠道,把某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的整个过程。()