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马拉古齐提倡方案(project)教学,儿童可以在综合性活动中(),实现、拓展其潜能。

A、自由探究

B、选择

C、欣赏

D、游戏


参考答案

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考题 下列教育活动中,不是综合性课程的是()。 A、活动区活动B、单一科目活动C、方案教学活动D、主题教学活动

考题 提出“孩子有一百种语言”的是( )A.卢梭 B.马拉古齐 C.皮亚杰 D.维果斯基

考题 在某次“综合性学习”教学活动中,教师们特别讨论了“综合性学习”教学应该注意的问题。下列说法不正确的是( )。A.综合性学习应贴近现实生活,联系在生活中的实际问题开展学习活动 B.综合性学习应强调合作精神,注意培养学生的策划能力 C.综合性学习的设计应开放、多元,提倡与其他课程相结合 D.综合性学习就是学生的自主性活动,应该以学生的自主活动为主

考题 ()认为儿童具有“吸收的心智”。A杜威B蒙台梭利C马拉古兹D维果斯基

考题 ()认为儿童发展具有敏感期。A杜威B维果斯基C马拉古兹D蒙台梭利

考题 瑞吉欧学前教育理论的代表人物是()。A皮亚杰B加德拉C马拉古齐D维果茨基

考题 本次作业要求: 1、围绕关键词“速度”,针对不同年龄段教育对象中的一种(幼儿/小学儿童/中学生),设计一个活动方案,向其解释“速度”的含义。 2、活动方案可以是幼儿园活动设计,或课堂教学片段。 3、选择的活动方案符合教育对象年龄特征,活动内容能够体现皮亚杰描述的该阶段儿童认知特点。

考题 活学活用,请你将APP用于实际教育教学活动中,完成一个APP教学设计应用,包括APP基本信息、移动学习活动需求分析以及活动设计三个部分,具体参考附件模板,作业范例在“第五章拓展资源与作业范例”中可以查看。

考题 对于儿童的缺陷,马拉古兹认为只要在敏感期之前进行教育就能得到很大的改善。