教师既要提要求,又要给幼儿适当的支持和帮助;但不能一味地包办代替,不给幼儿()的机会。 A、实践B、体验C、练习D、学习

题目内容（请给出正确答案）

教师既要提要求,又要给幼儿适当的支持和帮助;但不能一味地包办代替,不给幼儿()的机会。

A、实践

B、体验

C、练习

D、学习

参考答案

考题偶发性科学活动对教师的()要求。A、观察发现了解B、热情支持C、适当引导D、满足幼儿的好奇心

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考题幼儿在讲述活动中,( ) A.说话不能很随意，不能宽松自由地交谈B.说话可以很随意，可以宽松自由地交谈C.幼儿主要是听教师讲述表达D.幼儿和教师之间随意交谈

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考题婴幼儿饮水应遵循哪些原则()。 A.睡前不宜多喝水B.饭前和吃饭时不宜喝水C.不要给婴幼儿喝冰水D.极度干渴时不给婴幼儿喝过多的水。

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考题《纲要》要求:“既要髙度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理自立的尝试。”() 此题为判断题(对，错)。

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考题下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?（　　）A.教师自我创造发展机会 B.宽松、鼓励和支持的幼儿园氛围 C.教师间合作研究 D.社会有关部门的帮助与支持

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考题教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。

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考题幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的（）A预防为主B组织有序C充分的时空D“管”、“放”并

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考题在幼儿园各种谈话活动中，教师均可根据话题的内容，适当增进幼儿动手操作的机会。

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考题 4—5岁幼儿有关歌唱的教育活动的指导，表现与创造方面，正确的具体做法是：A．教师请幼儿随意进行歌词朗诵B．指导幼儿直接可以进行完整的演唱C．教师要求节奏与音高的准确性D．教师请幼儿进行游戏，还要给幼儿充分的机会进行模仿学习活动

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