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请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右) (5分)


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考题 读拼音写词语Pái huái 2、读拼音写词语。(8分)Pái huáiwǔ rǔmiǎo shì  duàn liàn()()()()dù jì   kāng kǎi   téng xiě   kuí wǔ()()()()

考题 6.按照要求,扩展语句。(4分)从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语中选用三个词语,任选下列一种情境,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话。不少于40字。情境一:分别时情境二:重逢时

考题 8086CPU对内存读/写操作,需两个总线周期的读/写操作是。()A.从偶地址读/写一个字节 B.从奇地址读/写一个字节 C.从偶地址读/写一个字 D.从奇地址读/写一个字

考题 想象一种语言,想象一种生活。 你的生活中的美好感受,如果只用一个字或一个词来表达,你会选哪个字或哪个词,为什么? 1.请写一个词。这词包含着自我生活中最值得回味的美妙感觉、美好感受、美丽风景…… 2.写一段话解释这个词包含的感觉、故事和缘由等。字数50—100字。

考题 读多音节词语时,为了读准每一个字音,可以一个字一个字崩读。

考题 9、英语学习核心素养中的语言能力的定义是?A.在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力B.在社会情境中,以听、说、读、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力C.在社会情境中,以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力D.在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力

考题 “夜幕低垂,地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然听到敲门声........”请对故事留下的想象空间,展开丰富的想象,续写一段200字左右的小故事。 提示:1.时空转换,想象的触角伸向未来或时空逆转;2.角色错位,身临其境,捕获新体验;3.情景,人物心理猜想。

考题 1、想象一种语言,想象一种生活。(维特根斯坦) 你的生活中的美好感受,如果只用一个字或一个词来表达,你会选哪个字或哪个词,为什么? 1.请写一个词。这词包含着自我生活中最值得回味的美妙感觉、美好感受、美丽风景…… 2.写一段话解释这个词包含的感觉、故事和缘由等。字数100字左右。