考题
企业的培训评估工作，应以柯克帕特里克的二级评估模型为基础，结合企业员工培训的实际情况．确定培训评估工作的方向和工作重点。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
柯克帕特里克的四级评估模型提出了培训评估工作的主体思路：关注培训的（ ）和结果，即关注参训者参训后行为的变化及为企业绩效的提升而作出的贡献。
考题
柯克帕特里克模型的评估层次包括A.评估B.学习C.练习D.再评估
考题
()培训效果模型是全球范围内最具影响力,并被广泛采用的培训评估模型。
A.柯克帕特里克B.CIRO评估模型C.CIPP评估模型D.菲利普斯五级投资回报模型
考题
根据美国学者唐纳德柯克帕特里克(D．L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括（ ）。
考题
柯克帕特里克的四个层次培训评估模型的第一层是______。A．反应层次评估B．行为层次评估C．学习层次评估D．结果层次评估
考题
柯克帕特里克的培训评估模型中绩效层面的评估又叫______。A．结果评估B．行为评估C．工作评估D．态度评估
考题
菲利普斯五级投资回报率模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()。A:投资回收期
B:项目净收益
C:内部收益率
D:投资回报率
考题
(2017年11月)菲利普斯五层评估模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()
A.学习评估
B.行为评估
C.投资回报率评估
D.结果评估
考题
菲利普斯五层评估模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()A.学习评估
B.行为评估
C.投资回报率评估
D.结果评估
考题
评估项目评估模型有CIPP评估模型、布林克霍夫模型和（）模型。
考题
在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A、菲利普斯B、柯克帕特里克C、弗洛伊德D、德鲁克
考题
菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基础上增加（）A、第五层次的评估B、全方位评估C、第四层次评估D、三维立体评估
考题
柯克帕特里克的培训效果评估模型的评估层次包括（）A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估E、过程评估
考题
克帕特里克模型是目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由美国学者年柯克帕特里克1959提出的培训效果评估模型。
考题
（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型
考题
考夫曼和凯勒提出的人力资源培训评估模型不包括下列哪个？（）A、反应B、获取C、过程D、应用
考题
常见的培训评估类型有（）。A、考夫曼的五级评估方法B、CIRO评估方法C、CIPP模型和菲利普斯五级投资回报率模型D、柯克帕特里克四级评估模型
考题
柯克帕特里克模型的评估层次包括（）A、评估B、学习C、行为D、结果E、反应
考题
柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力，并被广泛采用的培训评估模型，它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。
考题
单选题（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A
柯克帕特里克模型B
CIPPC
CIROD
霍尔顿模型
考题
判断题克帕特里克模型是目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由美国学者年柯克帕特里克1959提出的培训效果评估模型。A
对B
错
考题
多选题柯克帕特里克的培训效果评估模型的评估层次包括（）A反应评估B学习评估C行为评估D结果评估E过程评估
考题
单选题菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基础上增加（）A
第五层次的评估B
全方位评估C
第四层次评估D
三维立体评估
考题
单选题在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A
菲利普斯B
柯克帕特里克C
弗洛伊德D
德鲁克
考题
多选题柯克帕特里克模型的评估层次包括（）A评估B学习C行为D结果E反应