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华罗庚生前曾说:"我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。"这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是( )

A、个人价值的实现与社会价值的实现是统一的

B、个人价值的实现是一个历史过程

C、个人价值的实现是社会价值实现的归宿

D、个人价值的实现和个人生命的长短相一致


参考答案

更多 “ 华罗庚生前曾说:"我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。"这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是( )A、个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B、个人价值的实现是一个历史过程C、个人价值的实现是社会价值实现的归宿D、个人价值的实现和个人生命的长短相一致 ” 相关考题
考题 发展个性,是要在人的共同性的基础上,充分把人的差异性表现出来.从而使每个人都具有____________,实现生命的个体价值与社会价值。

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为( )A.社会对个人的尊重和满足B.个人对自己生命存在的肯定C.社会舆论对个人的积极评价D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的效益是( )A.个人价值的实现与社会价值的实现统一的B.个人价值的实现是一个历史过程C.个人价值的实现是社会价值的实现的归宿D.个人价值的实现和个人生命的长短相一致

考题 生命价值论主张以生命的价值来衡量生命存在有无意义。新的医学模式就认为,任何生命价值和医学价值都必须以()为目标。 A.追求个人利益B.追求社会公益C.实现个人价值D.实现他人价值E.保障他人权益

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就 会一天比一天更美好这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是 A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 B.个人价值的实现是一个历史过程 C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿 D.个人价值的实现与个人生命的长短相一致

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看做是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是(  )。 A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 B.个人价值的实现是一个历史过程 C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿 D.个人价值的实现和个人生命的长短相一致

考题 教师实现人生价值体现在A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B. 从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献; C. 人生价值体现在个人同自身的关系中 D. 教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是( )。 ①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 ②个人价值的实现是一个历史过程 ③个人价值的实现是社会价值的实现的归宿 ④个人价值的实现和个人生命的长短相一致A.①② B.①③ C.②④ D.③④

考题 “生命的价值=长度×宽度”,这里的“长度”是指一个人实实在在的行动,“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了()。A实现人生价值必须充分尊重客观的社会规律B实现人生价值必须具备良好的社会客观条件C只要投身社会实践就能实现自己的人生价值D实现人生价值既要发挥主观能动性,也要投身于实践

考题 爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调()。A人生价值是个人价值与社会价值的统一B人生的真正价值在于对社会的责任和贡献C实现人生价值需要有坚定的理想信念D实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的社会价值主要表现() A、社会对个人的尊重满足B、个人对自己生命存在的肯定C、社会舆论对个人的积极评价D、个人通过劳动创造为社会为人民做贡献

考题 一个人的生命价值是由生命的内在价值和外在价值共同构成的。

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 教师实现人生价值体现在()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

考题 生命价值论主张以生命的价值来衡量生命存在有无意义。新的医学模式就认为,任何生命价值和医学价值都必须以()为目标A、追求个人利益B、追求社会公益C、实现个人价值D、实现他人价值E、保障他人权益

考题 如果一个人连自己的应有价值都实现不了,怎么能去奉献社会,对社会负责任呢?所以说,一个人在实现自身价值的同时,也就是在实现他的社会价值。

考题 裴多菲说过:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”这句名言说明()A、每个人的生命都是有价值的B、生命的价值在于为社会为他人创造价值C、生命的价值可以延伸D、生命的时间不可以延长,但生命的价值可以延续

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们的启示是() ①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 ②个人价值体现为个人对社会的责任和贡献 ③个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展 ④个人价值的大小和个人生命的长短相一致A、①②B、②③C、①③D、③④

考题 个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献,也是自己事业有成,这说明了()A、不实现个人抱负,就不会创造社会价值B、实现自我价值是因,创造社会价值是果C、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D、人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

考题 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()A、个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B、个人价值的实现是一个历史过C、个人价值的实现是社会价值实现的归宿D、个人价值的实现和个人生命的长短相一致

考题 单选题个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献,也是自己事业有成,这说明了()A 不实现个人抱负,就不会创造社会价值B 实现自我价值是因,创造社会价值是果C 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

考题 多选题裴多菲说过:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”这句名言说明()A每个人的生命都是有价值的B生命的价值在于为社会为他人创造价值C生命的价值可以延伸D生命的时间不可以延长,但生命的价值可以延续

考题 多选题华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是(  )。[2009年真题]A个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B个人价值的实现是一个历史过程C个人价值的实现是社会价值实现的归宿D个人价值的实现和个人生命的长短相一致

考题 单选题爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调()。A 人生价值是个人价值与社会价值的统一B 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献C 实现人生价值需要有坚定的理想信念D 实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足

考题 单选题“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”歌德的这句话说明( )。A 对事物的价值要具体分析B 社会价值的实现是个人价值的全部内容C 事物是否具有价值,取决于人民的价值判断D 社会价值与个人价值是统一的

考题 判断题一个人的生命价值是由生命的内在价值和外在价值共同构成的。A 对B 错

考题 多选题华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()A个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B个人价值的实现是一个历史过C个人价值的实现是社会价值实现的归宿D个人价值的实现和个人生命的长短相一致