网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。

A、动作技能与认知目标

B、知识与技能目标

C、情感态度与价值观目标

D、过程与方法目标

参考答案

更多 “ 当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。 A、动作技能与认知目标B、知识与技能目标C、情感态度与价值观目标D、过程与方法目标 ” 相关考题
考题 简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。
查看答案
考题 当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？
查看答案
考题 简述我国基础教育课程改革的目标。
查看答案
考题 我国新一轮基础教育课程改革明确提出，课程目标的制定要继续强调＿＿＿和＿＿＿对儿童发展的重要性，同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。
查看答案
考题 我国新一轮基础教育课程改革明确提出，课程目标的制定要继续强调和__________对儿童发展的重要性，同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。
查看答案
考题 我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 ：_、 _、_。
查看答案
考题 试述我国基础教育课程改革的目标。
查看答案
考题 《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发震中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。
查看答案
考题 我国基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调促进学生发展与改进教学实践。
查看答案
热门标签
最新试卷