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什么是员工工作绩效?绩效有何特性?

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考题 通过一套正式的、结构化的制度来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果的活动是( )。A．绩效考核B．绩效管理C．绩效计划D．绩效反馈
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考题 通过一套正式的、结构化的制度来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果的活动是（）。A.绩效 B.绩效管理 C.绩效计划 D.绩效考核
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考题 关于绩效考核方法的说法，错误的是（）。 A.以员工特征为导向的绩效考核方法衡量的是员工的个人特性 B.以员工特征为导向的绩效考核方法的有效性和可靠性都较强 C.以员工工作结果为导向的绩效考核方法的优点是考核目标明确，导向性强 D.以员工工作结果为导向的绩效考核方法无法屏蔽外界环境对员工绩效的影响
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考题 ()是一套正式的、结构化的制度，用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果。A.绩效计划 B.绩效管理 C.绩效考核 D.绩效改进
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考题 用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果的是（ ）。A.绩效管理 B.绩效监控 C.绩效考核 D.绩效辅导
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考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指（　　）。A.绩效考核 B.绩效监控 C.绩效辅导 D.绩效改进
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考题 员工的工作绩效，是指他们自己的那些工作行为和工作结果；而员工的绩效考评则是上级和同事对员工自己的工作所作的系统评价。员工绩效考评具有一些较为明显的特性，下列哪项不属于员工绩效考评的特性？A.绩效内容多重性 B.绩效的多变性 C.绩效表现形式的多样性 D.绩效的稳定性
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考题 什么是教师管理的绩效原则？绩效原则有何要求？
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考题 绩效内容界定了员工的工作任务，也就是说员工在绩效考核期间应当做什么样的事情，它包括绩效项目和绩效指标两个部分。
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