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问题认识是由于()与()存在差距,促使其采取某种决策行为,其原因在于()、()。
参考答案
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考题
在健康信念模式中，个体对罹患某种疾病可能性的认识，属于（ ）。A.对疾病严重性的认识
B.对疾病易感性的认识
C.对行为有效性的认识
D.对采取或放弃某种行为障碍的认识
E.对自身采取或放弃某种行为能力的自信
考题
在健康信念模式中，人们对采取或放弃某种行为后能否有效降低患病危险性或减轻疾病后果的判断，属于（ ）。A.对疾病严重性的认识
B.对疾病易感性的认识
C.对行为有效性的认识
D.对采取或放弃某种行为障碍的认识
E.对自身采取或放弃某种行为能力的自信
考题
将发现问题作为谈判决策的思维起点基于的理由是（）A现实情况与理想目标之间存在或大或小的某些差距B问题是谈判决策行为的起始原因C问题制约着决策程序的其他步骤D问题决定着谈判决策的复杂程度E问题为审定方案限定参照标准
考题
在公安决策活动的第一阶段，“发现问题”要经过以下过程（）A、认识差距—寻找原因—界定问题B、界定问题—认识差距—寻找原因C、认识差距—界定问题—寻找原因D、界定问题—寻找原因—认识差距
考题
造成各类服务失败的原因是（）的差距。A、服务质量标准与服务人员提供服务之间差距B、服务与外部沟通之间差距C、客户的期望与服务人员对客户期望的认识之间差距D、企业认识的服务与客户期望的服务之间产生差距E、管理人员的认识与所制定的服务质量标准之间差距
考题
下面哪些决策前提如不存在决策就成了“无的放矢”（）。A、组织现状与目标存在差距B、这种差距的影响已经清楚认识C、必须努力缩小这种差距D、拥有缩小这种差距的资源与方法E、能够预知行为的结果
考题
多选题将发现问题作为谈判决策的思维起点基于的理由是（）A现实情况与理想目标之间存在或大或小的某些差距B问题是谈判决策行为的起始原因C问题制约着决策程序的其他步骤D问题决定着谈判决策的复杂程度E问题为审定方案限定参照标准
考题
单选题关于“自我效能”定义的描述，哪项正确？（ ）A
对自身危险行为危害及后果的判断B
对自身放弃某种行为障碍的认识C
对自身采取某种行为能力的自信D
对自身采取某种行为困难的认识E
对自身采取某种行为有效性的肯定
考题
单选题以下关于课堂问题行为的描述，不正确的一项是（）A
当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预B
课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的C
课堂问题行为只存在于差生身上D
课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
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