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不是健康教育的核心策略的是

A、传播

B、教育

C、宣传

D、干预

E、预防

参考答案

更多 “ 不是健康教育的核心策略的是A、传播B、教育C、宣传D、干预E、预防 ” 相关考题
考题 健康教育使用的手段是A．宣传、行政、法规B．行政、法规、技能C．传播、行政、技能D．传播、教育、干预E．法规、传播、干预
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考题 综合性传播策略是指A、将人际传播与大众传播结合运用的传播策略B、教育与传播并重的策略C、健康教育与健康促进相结合的策略D、面向个人与面向群体相结合的策略E、信息传播与行为干预并重的策略
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考题 健康教育使用的手段是A.宣传、行政、法规B.行政、法规、技能C.传播、行政、技能S 健康教育使用的手段是A.宣传、行政、法规B.行政、法规、技能C.传播、行政、技能D.传播、教育、干预E.法规、传播、干预
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考题 A.健康教育 B.健康干预 C.卫生宣传 D.爱国卫生运动 E.社会动员以传播、教育、干预为手段的是
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考题 不是健康教育手段的是A.传播 B.教育 C.宣传 D.干预 E.预防
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考题 健康教育的核心任务是什么（）A、传播知识B、卫生宣传C、效果评价D、行为干预E、效果评价
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考题 以传播、教育、干预为策略和手段的是（）A、健康教育B、健康干预C、卫生宣传D、爱国卫生运动E、社会动员
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考题 在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是（）。A、传播、教育、咨询B、教育、咨询、鼓励C、咨询、鼓励、指导D、传播、支持E、指导、支持
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考题 以传播、教育、干预为手段的是（）A、健康教育B、健康干预C、卫生宣传D、爱国卫生运动E、社会动员
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考题 健康教育的核心策略包括（）A、传播B、倡导C、干预D、教育E、预防
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考题 健康教育使用的手段是（）。A、宣传、行政、法规B、行政、法规、技能C、传播、行政、技能D、传播、教育、干预E、法规、传播、干预
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考题 技术性和学术性很强的学科是（）A、健康促进B、健康教育C、卫生宣传D、社会策略E、干预策略
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考题 不是健康教育手段的是（）A、传播B、教育C、宣传D、干预E、预防
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考题 健康教育的核心策略或手段包括传播、干预和（）A、倡导B、预防C、教育D、赋权E、协调
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考题 不是健康教育核心策略或手段的是（）A、传播B、教育C、宣传D、干预E、预防
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考题 健康教育的核心策略有传播、干预和（）A、倡导B、预防C、教育D、赋权E、协调
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考题 不是健康教育特点的是（）A、以传播健康知识和技能为基础B、常用方法有传播、干预和培训C、社会动员、组织发动和协调管理D、以传播、教育、干预为核心策略E、以行为和生活方式改善为目标
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考题 单选题不是健康教育特点的是（）A 以传播健康知识和技能为基础B 常用方法有传播、干预和培训C 社会动员、组织发动和协调管理D 以传播、教育、干预为核心策略E 以行为和生活方式改善为目标
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考题 单选题健康教育的核心策略或手段包括传播、干预和（）。A 倡导B 预防C 教育D 赋权E 协调
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考题 单选题健康教育使用的手段是（）。A 宣传、行政、法规B 行政、法规、技能C 传播、行政、技能D 传播、教育、干预E 法规、传播、干预
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考题 单选题以传播、教育、干预为手段的是（）A 健康教育B 健康干预C 卫生宣传D 爱国卫生运动E 社会动员
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考题 单选题以传播、教育、干预为策略和手段的是（）A 健康教育B 健康干预C 卫生宣传D 爱国卫生运动E 社会动员
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考题 单选题不是健康教育手段的是（）A 传播B 教育C 宣传D 干预E 预防
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考题 单选题不是健康教育的核心策略的是（）A 传播B 教育C 宣传D 干预E 预防
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考题 单选题不是健康教育核心策略或手段的是（）A 传播B 教育C 宣传D 干预E 预防
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考题 单选题健康教育的核心策略包括传播、干预和（　　）。A 教育B 赋权C 预防D 倡导E 协调
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