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在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是

A、最近发展区

B、教学应当走在发展的前面

C、学习的最佳期限

D、关于智力形成的"内化"学说

E、观察学习


参考答案

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考题 关于教学与儿童智力发展的关系,维果斯基提出了()。A、“最近发展区”思想B、“教学应该走在发展前面”的思想C、“学习最佳期限”的思想D、儿童智力发展的内化学说

考题 维果茨基认为()应该走在发展前面,因此他提出“最近发展区”理论。 A、教育B、环境创设C、教学D、经验储备

考题 维果斯基认为教学与发展的关系应该是( )。A.发展要走在教学的前面B.教学要走在发展的前面C.发展和教学齐头并进D.发展和教学相互决定

考题 维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是( )。 (A) “最近发展区”思想 (B)教学应当在发展的前面 (C)学习和指导的最佳期限 (D)模仿是重要的学习来源

考题 关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。 (A)学习和指导有最佳期限 (B)儿童发展的可能性取决于最近发展区 (C)动作是心理发展的源泉 (D)教学应该走在发展的前面

考题 关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选A. 学习和指导有最佳期限 B. 儿童发展的可能性取决于最近发展区 C. 动作是心理发展的源泉 D. 教学应该走在发展的前面

考题 在发展心理学史上,维果茨基的思想独树一帜,在教学与发展的关系上,他提出( ) A.最近发展区 B.教学走在发展前面 C.学习关键期 D.内化学说

考题 维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是(  )。 A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区 D、根据学生现有的水平进行教学

考题 维果斯基首先提出最近发展区理论,提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。( )