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对次级评估中问诊的内容不正确的是
A. 问诊时应与患者有适当的目光接触，以示尊重。
B. 问诊前，先称呼患者，后介绍自己。如有陪诊者，亦应打招呼，留意其与患者的关系
C. 尽量用非开放性的问题问诊
D. 要尊重患者的隐私和秘密
E. 交谈时避免应用医学术语
参考答案
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考题
下列关于次级评估的陈述,正确的是()。
A、初级评估后，无论患者有无生命危险，都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的患者C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5-10分钟内完成分诊级别的确定E、问诊时尽量采取封闭性问题，以节省时间
考题
关于问诊的论述，错误的是（ ）
A.问诊要全面，态度要和蔼
B.问诊时尽量让病人自述，避免暗示提问
C.问诊时尽量采用通俗语言
D.有检查或转诊资料即可避免问诊
E.对于危重急救患者，重点应放在抢救上，问诊应简明扼要
考题
11、下列哪条不属于问诊的方法、问诊时注意事项或技巧A．问诊要有重点、条理分明B．现在医学的模式较多年前没有变化，因为问诊的内容也没有变化C．问诊中要运用合适的思维和判断D．避免暗示性问诊和逼问
考题
关于问诊，下列哪项是错误的A．问诊时采集健康史的重要手段；B．问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行；C．问诊要全面，重危病人更应该详细询问后再处理；D．问诊中应注意与病人的非语言沟通；
考题
10、关于问诊下列哪项不妥？A．问诊时应注意患者的年龄、职业B．问诊时要和蔼并有适当的环境C．问诊一般从主诉开始D．对危重病人要详细问清楚后才能给予治疗
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