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失语症患者经过系统的言语治疗仍无明显改善，应考虑
A、从口腔动作训练等容易的内容开始
B、加强鼓励、增进恢复口语的信心
C、强调听理解训练
D、试用PACE技术
E、强调复述练习
参考答案
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考题
患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是A、重度痴呆B、意识清楚，病情稳定C、全身状态不佳D、拒绝或无训练动机及要求者E、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段
考题
对于失语症的训练不正确的是()
A.优先选用日常用语，尽量选择患者感兴趣、与职业或者爱好相关的内容B.训练中所选课题应设计在成功率为70%～90%以上C.命名性失语患者应着重训练发音转换训练D.对于焦虑的患者和情绪不稳定的患者，应调整到较容易的的课题上E.言语训练期的训练应着重言语功能和实用交流能力上训练
考题
对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
考题
关于失语症的言语治疗时机，下列说法不正确的是A、意识障碍的患者不应进行治疗B、重度痴呆的患者可以进行治疗C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练D、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段者可暂停训练E、意识清楚，病情稳定，能够集中训练30分钟左右的患者，可开始进行治疗
考题
患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练，其中不正确的是A.重度痴呆
B.意识清楚，病情稳定
C.全身状态不佳
D.拒绝或无训练动机及要求者
E.接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段
考题
失语症患者停止言语治疗的指标除外A.接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段
B.全身状态不佳
C.重度痴呆
D.发病已经一年余，训练仍有进步
E.拒绝或无训练动机及要求者
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