考题
服从调研的问题与目的是问卷设计的基础。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
领导者影响他人的基础是品质。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导的实质体现在感召和追随上,领导职能的内容是激励、指导、引导、促进和鼓励。()
此题为判断题(对，错)。
考题
作为领导者最重要的是你必须有追随者。()
此题为判断题(对，错)。
考题
追随者是指领导活动中的被领导者。()
此题为判断题(对，错)。
考题
选举不只是领导者检验其追随者基础的过程,而且是领导者扩大自己追随者基础的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导的本质是一种影响力,即管理者通过其影响力来影响追随者的行为以有效达到组织目标。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导者就是追随者。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导的本质就是()。A.被领导者的追随与服从。B.协调他人的工作。C.鼓励下属开展活动。D.指挥他人开展工作。
考题
领导的本质是一种影响力,是被领导者的追随和服从。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对行政人来说,服从是一种美德。()
此题为判断题(对，错)。
考题
参照性权力是指由于领导者与追随者或被领导之间的关系强度而产生的潜力影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导是对人的思想和行为产生影响,这种影响力只能建立在职位权利的基础上。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导具备影响力是其进行有效管理的前提。()
此题为判断题(对，错)。
考题
变革中魅力型领导者往往会阐明对追随者较高的期望与信心。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
追随者是在领导活动中与领导者有共同利益和(或)信仰,追求组织目标的人。()
此题为判断题(对，错)。
考题
当潜在领导人受到阻碍时,其追随者会对组织不满,对团队的发展前景感到失望。严重的还会导致现任领导者被追随者抛弃。()
此题为判断题(对，错)。
考题
领导素质有着很广泛的内容,其基础是与生俱来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
追随者所追随的对象仅限于领导者本身。()
此题为判断题(对，错)。
考题
罗素认为,领导者与追随者都有权力,不过领导者的权力是明显的,而追随者的权力是隐蔽的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
公关交际中的人格魅力是一种由于交际主体其自身的品格和特定行为而形成的吸引和取悦他人的影响力()
此题为判断题(对，错)。
考题
介绍法是利用他人的影响力延续客户，建立口碑。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
领导力实质上是一种能够使他人服从或追随或能改变其思想、行为的综合（）A、感染力B、影响力C、作用力D、作秀力
考题
领导有效的前提是（）A、领导者的权力大小B、被领导者对领导者的追随与服从C、领导者个人的影响力D、领导的情境
考题
单选题领导力实质上是一种能够使他人服从或追随或能改变其思想、行为的综合（）A
感染力B
影响力C
作用力D
作秀力
考题
单选题领导有效的前提是（）A
领导者的权力大小B
被领导者对领导者的追随与服从C
领导者个人的影响力D
领导的情境