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积极分子是班级活动的主干力量,因此班主任只要合理的使用他们即可。


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考题 小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。 A、学生B、班主任C、任课教师D、家长

考题 班主任班级管理的核心内容是( )A.了解、研究学生B.组织和培养班集体C.协助和指导班级团队活动D.协调校内外各种教育力量

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考题 __________是开展班级活动的骨干力量,是班集体的核心,是班主任开展工作的有力助手。

考题 关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心C.面对教育基础比较差得班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量0分

考题 当班级同学之间开始熟悉,在频繁来往中结成伙伴,部分积极分子能协助班主任开展工作,这时的班级进入了______。

考题 班集体发展到成熟阶段的特征是() A.班主任直接领导班级话动 B.班主任是班级核心和动力 C.自主地开展班级活动 D.学生积极分子不断涌现

考题 关于班主任的角色,下列说法错误的是(  )。A.班主任是班级活动的管理者 B.班主任是学生全面发展教育的实施者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 D.班主任并非是班级普通的一员,因其扮演领导者的角色

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