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关于重视课内阅读,随时观照写作的表述不正确的是()

A、模仿好的词句,遣词造句

B、以修辞手法为切入点

C、以情节想象为切入点

D、以课文"留白”为切入点


参考答案

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考题 通过阅读来启发学生的写作热情,一般采用两种方式。一种是自由阅读,自由写作;另一种是为写作而安排阅读,通过阅读来获得材料,获得灵感,完成写作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 书面写作就是用于阅读的写作。()

考题 以下说法错误的是?A、写作之美是写作的一个理想的形态。B、要以哲学和美学作为基础,多读方法论的书和专业的书。C、论文写作是一个堆砌材料的过程。D、阅读要有策略,它可以分为纯粹阅读和为写作为研究的阅读。

考题 李斯的《仓颉篇》是一部关于()教学的课本。 A、阅读B、识字写字C、写作D、鉴赏

考题 求助教师资格考试与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用? 。”衔接最合理的是( ) 、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是()A、我们的回答是肯定的B、我们的回答是否定的C、这是需要认真探索的问题D、这是谁都无法明确的问题

考题 修改下面病句。⑴我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。⑵是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。

考题 学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结,其中总结错误的一项是(  )。A.阅读教学应引导学生钻研文本.在主动积极的思维和情感活动中。加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣 B.各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读 C.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔.乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上.表达真情实感 D.写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节.指导学生在写作实践中学会写作,重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力

考题 学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结,其中总结错误的一项是( )。A、阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣 B、各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读 C、写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活、积极向上、表达真情实感 D、写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作,重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力